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互联网+环境下培养小学生写作能力的方法
1
作者
刘丽萍
《读与写(上旬)》
2018年第9期89-89,共1页
在小学语文写作教学当中,以往主要为教师板书对写作进行讲解,由于内容、形式枯燥导致学生写作积极性不高,进而制约到学生写作能力。而当前伴随着互联网+迅速普及,为写作教学注入了更多的活力,激发了学生写作兴趣的同时,进一步提高了学...
在小学语文写作教学当中,以往主要为教师板书对写作进行讲解,由于内容、形式枯燥导致学生写作积极性不高,进而制约到学生写作能力。而当前伴随着互联网+迅速普及,为写作教学注入了更多的活力,激发了学生写作兴趣的同时,进一步提高了学生综合写作能力。因此,本文对互联网+环境下如何培养小学生写作能力进行了简要的探讨。
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关键词
互联网
养小学生写作能力
培
养
方法
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职称材料
题名
互联网+环境下培养小学生写作能力的方法
1
作者
刘丽萍
机构
江苏省徐州市铜山区茅村实验小学
出处
《读与写(上旬)》
2018年第9期89-89,共1页
文摘
在小学语文写作教学当中,以往主要为教师板书对写作进行讲解,由于内容、形式枯燥导致学生写作积极性不高,进而制约到学生写作能力。而当前伴随着互联网+迅速普及,为写作教学注入了更多的活力,激发了学生写作兴趣的同时,进一步提高了学生综合写作能力。因此,本文对互联网+环境下如何培养小学生写作能力进行了简要的探讨。
关键词
互联网
养小学生写作能力
培
养
方法
分类号
G434 [文化科学—教育技术学]
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作者
出处
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1
互联网+环境下培养小学生写作能力的方法
刘丽萍
《读与写(上旬)》
2018
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