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谈小学生数学学习能力的养成与培养 被引量:1
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作者 韩翠叶 《学周刊》 2019年第17期81-81,共1页
小学生数学学习能力的养成与培养至关重要,要重于知识的培养。一名合格的小学数学教师,要从学生的兴趣爱好、行为习惯入手,培养他们健全的人格,引领他们正确的人生。从严治学,培养学生的良好学习品质,促进其数学学习能力的养成与培养。
关键词 小学 数学 学习能力 养成与培养
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数学学习中学生良好习惯的养成与培养
2
作者 陈爽 《课程教育研究(学法教法研究)》 2016年第1期133-133,共1页
习惯可以成就一个人,也可毁灭一个人,学生学习习惯的好坏直接影响着学生对知识的获取程度,有些学生正是因为学习习惯比较差.数学成绩一直不理想.学生自身心理阴影越来越大,最终对数学产生厌倦心理,甚至放弃对数学知识的获取。
关键词 学习习惯 养成与培养 指导学生
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谈小学生数学学习能力的养成与培养
3
作者 周晓静 《中学生作文指导》 2019年第5期111-111,共1页
小学生数学学习能力的养成与培养至关重要,要重于知识的培养。一名合格的小学数学教师,要从学生的兴趣爱好、行为习惯入手,培养他们健全的人格,引领他们正确的人生。从严治学,培养学生的良好学习品质,促进其数学学习能力的养成与培养。
关键词 小学 数学 学习能力 养成与培养
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加强小学阶段学生阅读习惯培养之我见
4
作者 张素军 《才智》 2015年第15期200-,共1页
"兴趣是最好的老师",读书的兴趣是读书的最大动力所在。教师要注重对小学生阅读方法的指导,并经常向学生推荐一些与小学生年龄阶段相符,适合小学生阅读的好书。无论是学校还是家庭,都能够给小学生创设一个适合阅读的环境。
关键词 小学阶段 阅读 习惯养成与培养
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