幼儿良好习惯的养成研究

要使幼儿养成良好的行为习惯,必须遵循一定的原则,要调动幼儿的积极性,根据其年龄特点、认知规律、生活经验而有所侧重;教师要身体力行,家庭应主动与幼儿配合,幼儿园应制定完整合理的常规目标及教师职责,选择正确科学的方法并创设良好的情感氛围,促进幼儿全面健康发展。

应用型高校学生价值观养成社区环境构建研究

应用型高校学生价值取向变化及价值观养成有其自身特点和环境影响,如何从通常被忽略的学生社区环境来做好学生的价值观取向引导和构建价值观养成环境是亟待解决的问题。因此,基于应用型高校学生自有价值取向的现状与问题阐述及其产生原因分析,创新性提出了应用型高校学生价值观养成原则,并有针对性地从社区环境养成角度提出了学生价值观养成环境构建的建议与对策。

The basic principles of habit formation

Everything you ever achieve in life is up to yon. The only limits you actually have are those placed by your own imagination. Therefore, take complete control of your life by consciously choosing the habits you develop.