社会力量参与居家养老健康服务的破困之道

只有尽快建立起相应机制,才能充分发挥社会力量的作用。2016年,我国老龄人口突破2.3亿大关,我国正式进入老龄社会。2021年最新发布的七普数据显示,当下我国65岁及以上年龄段的老年人口占比已经超过13.5%,距离14%这一深度老龄化的国际标准仅有一步之遥。

中老年居民对商业社区养老健康服务的购买意愿及影响因素分析

目的:分析辽宁省中老年居民对商业社区养老健康服务的购买意愿,并探索主要影响因素。方法:通过是否愿意购买服务分析购买意愿,通过二元Logistic回归分析影响因素。结果:性别、婚姻、月收入水平、医疗保险种类、小病就诊习惯、慢性病、运动频率和是否指望子女养老是主要影响购买意愿的因素。结论:健康预期和经济实力在购买决策中十分重要,因此商业社区养老健康服务必须注重健康科学性,根据中老年居民的实际承受力定价。

慢性病患者养老健康服务中的医学人文关怀

养老健康服务随着人口老龄化的加剧而日益受到关注。医学人文关怀关爱患者、敬畏生命,在养老健康服务中发挥着重要的作用。为了切实提高慢性病患者养老健康服务的质量,医务人员可借鉴国外人文关怀的经验;关爱老年人心理健康,多维度构建其心灵家园;培育老年人的自助精神,增加健康源动力;积极发挥医学院校的作用以竭诚服务老年人;探索推进医养护一体化的医疗服务模式。

闽南地区居民养老健康服务需求行为调查及分析

通过问卷和访谈对闽南地区的厦门、漳州、泉州3市居民养老健康服务的需求行为进行调查,调查范围涉及城乡医疗机构、养老机构、社区、村镇等,发现不同调查对象在性别、年龄、职业、学历等方面对养老健康服务需求均有一定差异,尤其是城乡间对于需求范围差异更为显著,社会养老健康服务存在着资源落后且分布不均等缺陷。建议在政府支持下寻求社会多方合作,多渠道、多领域共同培养高素质养老健康服务队伍,从而满足日益增长的养老健康服务需求。

“岗课赛证”融通下的高职智慧健康养老服务与管理专业人才培养模式研究与实践

当前,我国养老服务产业进入新蓝海,为高职养老服务类专业提供了广阔的发展空间,但与用人需求相对应的是,高职智慧健康养老服务与管理专业发展还存在供需不匹配、岗课不对接、留存不理想、认同不到位等问题,通过推进“岗课赛证”综合育人改革,进一步优化顶层设计、深化产教融合、强化以赛促学、推行以证代评、健全体制机制,可为养老服务产业培养和输送大批高素质复合型技术技能人才。

河北省农村老年人健康养老服务需求及影响因素分析

[目的]了解河北省农村老年人生活照护、医疗护理、精神慰藉健康养老服务需求、空巢与非空巢老年人健康养老服务需求的差异性,为农村养老服务资源多元化供给及制定相关政策提供依据。[方法]以安德森模型为理论框架,分析农村老年人健康养老服务需求的影响因素。[结果]河北省农村老年人健康养老服务需求中有生活照护需求的占58.3%、有医疗护理需求占17.0%、有精神慰藉需求占34.4%。农村老年人空巢率为54.2%,61.8%的空巢老年人有生活照护需求、18.6%的空巢老年人有医疗护理需求、26.3%的空巢老年人有精神慰藉需求,均高于非空巢老年人。倾向因素中:年龄、文化程度对生活照护需求有影响,性别对精神慰藉需求有影响。使能因素中:空巢、婚姻状态、经济来源对生活照护需求均有影响,经济来源对医疗护理需求有影响,空巢、婚姻状态对精神慰藉需求均有影响。需要因素中:慢性病、自评健康状况、近一年内住院情况对健康养老服务需求均有影响。健康行为中:规律饮食、定期体检对健康养老服务需求均有影响,吸烟对医疗护理需求有影响。[结论]河北省农村空巢老年人健康养老服务需求高于非空巢老年人,对生活照护需求最高;倾向、使能、需要、健康行为因素对健康养老服务需求有不同程度的影响。

自由贸易港背景下海南省健康养老服务发展的势态分析

人口老龄化加深引发一系列民生问题,其中健康养老与慢性疾病管理尤为突出。本文通过对“自由贸易港”背景下海南省健康养老服务发展的现状及问题进行分析,以期探究出适合海南省的最佳养老服务模式,为人口老龄化问题的解决提供新思路,从而促进海南健康养老服务的纵深发展。

智慧健康养老服务与管理专业课程体系建设研究与实践

通过融合1+X证书制度并借鉴OBE理念,探索高职院校智慧健康养老服务与管理专业的课证融合课程体系建设,依据毕业目标和职业技能标准开发课程体系,建设课程标准,丰富教学手段,优化教学评价方法,以期为其他专业课程体系建设提供参考。

高职智慧健康养老服务与管理专业学生提升职业认同感策略探讨

高职智慧健康养老服务与管理专业学生是养老行业重要后备力量。但是,当前他们对养老服务行业的职业认同度较低,选择养老行业的就业意愿不强,而且入职后流失率高,影响了养老行业的高质量发展。究其原因,主要源于对养老行业的认识存在偏颇、对职业发展前景感到困惑、不适应工作环境和工作压力等。通过提高学生职业认知,明确职业发展规划并强化实践教学,可以有效提升学生的职业认同感,进一步推动我国养老事业的发展。

SPADE体系在智慧健康养老服务与管理专业英语课程建设中的应用——以广西国际商务职业技术学院为例

文章在阐述相关背景的基础上,首先说明了SPADE体系在智慧健康养老服务与管理专业英语课程建设中应用的重要性,然后从明确符合度、落实达成度、提升完整度、提高满意度、拔高创新度五个方面论述了SPADE体系在智慧健康养老服务与管理专业英语课程建设中应用的策略。

双创教育与智慧健康养老服务与管理专业教育融合路径分析

本文探索以项目驱动教育为重要手段将创新创业教育与智慧健康养老服务与管理专业教育深度融合的人才培养路径改革,通过相应的理论与实践体系建设,深化产教融合,建设开放式教学团队、搭建校内智慧康养工作室对接企业真实项目、将项目驱动与创客孵化形式融入课程体系、完善实践教学体系建设等环节,强化项目过程管理,充分调动企业参与产教融合的积极性和主动性,通项目成果的巩固和转化以实现双创教育与智慧健康养老服务与管理专业教育融合发展,大幅提升对学生创新创业能力的培养。

基于工作过程系统化的智慧健康养老服务与管理人才培养模式构建

本文旨在探讨基于工作过程系统化的智慧健康养老服务与管理人才培养模式的构建。文章首先分析了智慧健康养老服务的发展背景及管理人才培养的现状与挑战,进而提出工作过程系统化的重要性。其次,论文探讨了人才培养模式的理论框架,包括教育领域综合改革的方向、康养人才梯队培养的金字塔模型以及系统化培养模式的构建与实施。接着,研究聚焦于课程体系与教学方法的优化,探索教学方法的创新与技能与知识的融合教学。最后,文章讨论了产教融合与实习机会在人才培养中的作用,包括合作策略、实习管理与职业发展路径规划。通过这些分析,文章旨在为智慧健康养老服务领域的人才培养提供理论与实践的指导。

基于职业岗位能力需求的高职智慧健康养老服务与管理专业课程体系建设研究

课程体系建设是提升职业教育内涵发展的关键环节,课程体系设计与建设是人才培养的关键。本文旨在解决传统教学中以学科划分能力需求的课程体系存在的众多学科间课程知识点重复化、各课程标准制定不统一,无法真正实现对接养老行业职业能力要求等诸多问题。通过对专业课程体系建设,为高职养老专业教学发展提供有力支撑,旨在培养更加适应职业岗位能力需求的高素质技术技能人才,从而使老年人享受更优质且恰当的服务。

“1+X”证书制度下智慧健康养老服务与管理专业人才供需标准的匹配分析

文章在老龄化发展和“学历证书+若干职业技能等级证书”(以下简称“‘1+X’证书”)制度出台的背景下,运用实证法从高校、学生、用人单位、培训评价组织4个主体维度对高校智慧健康养老服务与管理专业(以下简称“康养专业”)人才供需标准进行调查。研究发现,该专业的人才供需标准基本匹配,但仍存在高校培养标准无法有效契合学生的就业期望、职业技能等级证书未能有效支撑学生的就业竞争优势、用人单位对该专业的培养标准存在一定的认知偏差等问题。基于此,文章从人才培养目标、校企合作、“1+X”证书制度、产教联盟等角度提出具体的改进建议,以期助力我国康养专业人才培养提质增效。

“互联网+”背景下智慧健康养老服务研究

本文以发展智慧康养服务产业为例,围绕老年人的生活、安全、保健康复、医疗保健、娱乐休闲、学习分享等多个领域,提出一种创新的“智慧康养”服务模式,在“互联网+养老”的科技进步环境中,智能养老服务已经成为我国解决社会养老问题的新路径和方法。基于此,本文就“互联网+”背景下的智慧健康养老服务展开了相关研究。

国家治理视域下我国健康养老服务体系的建构

目前,我国养老服务体系面临着人口深度老龄化以及与之密切相关的老年人健康养老服务需求难以有效满足的挑战。我国健康养老服务体系的建构正是实现“健康”与“养老”的有机整合与深度融合,解决目前养老服务体系与健康服务体系分割且碎片化,以及我国健康养老服务需求与养老服务供给失衡问题的必要举措。这不仅是新时代国家治理的题中之义和必然要求,也是对健康养老国家系统工程建设的科学回应。为此,应以老年人多层次的健康养老服务需求、健康养老服务的准公共属性、健康养老服务的公共选择为基本要素和治理路径依据,以社会正义为价值取向,通过国家工程实施健康养老服务体系的规划与建设;应构建一个以“基本健康养老服务+补充健康养老服务”为基本内容,以健康养老相融合、社区居家机构相协调、线上线下平台相整合为基本模式,以“政府主导、市场运作、社会参与、家庭支持、个人主动”相协同为基本格局的,覆盖全人群、全方位、全生命周期、全过程的健康养老服务体系;且应通过建立统一的健康养老服务制度、推动健康养老大部制改革、建立国家主导的健康养老服务经济保障制度、推进健康养老服务理念的国家建设、深化健康养老服务“智慧赋能”国家工程等,来优化其构建路径。

社区中医药健康养老服务PPP模式的绩效评价指标体系构建

目的:构建社区中医药健康养老服务PPP模式的绩效评价指标体系,为我国社区中医药健康养老服务PPP模式的高质量发展提供参考。方法:采用文献分析法及深入访谈法确定初始指标,采用专家咨询法筛选指标体系并确定指标权重。结果:两轮专家咨询的问卷回收率分别为91.4%和95.2%,专家权威系数均大于0.8,协调系数分别是0.242和0.245(P<0.01),达到一致性检验要求,最终构建了包含4个一级指标、12个二级指标和40个三级指标的绩效评价指标体系。结论:社区中医药健康养老服务PPP模式的绩效内涵具有复杂多维性,所构建的绩效评价指标体系具有科学性,指标的权重具有现实指导意义,但还需进一步优化指标并进行指标验证。

“互联网+”视角下智慧健康养老服务与管理专业人才培养困境与创新机制探讨

随着我国老龄化程度不断加深,“互联网+”技术能够促进健康养老服务产业的发展,智慧健康养老服务与管理专业人才培养既满足社会养老服务需求,又与信息化时代发展趋势相契合。为进一步提升人才培养质量,分析智慧健康养老服务与管理专业人才培养根本要求以及人才培养困境,提出创新性的人才培养优化路径。

政府规制视域下我国健康养老服务监管问题研究

在分析梳理我国政府对健康养老服务监管现状及存在问题的基础上,通过研究政府规制理论,并借鉴参考国外经验,从健全健康养老服务监管法律法规、健全政府健康养老服务体系,整合内外监管资源、提高健康养老监管结果公开度、推进健康养老服务监管常态化、运用新兴技术加强健康养老服务监管多个方面为改进我国健康养老服务监管提出建议,以建立多元主体参与的健康养老服务监管体系,让老年人安享健康晚年。

南宁市社区老年人中医药健康养老服务需求及影响因素研究

[目的]通过了解南宁市社区老年人对中医药健康养老服务的需求及影响因素,为促进中医药健康养老服务高质量发展提供参考。[方法]利用文献研究和专家访谈确定调查问卷,采取分层便利抽样方法对广西壮族自治区南宁市60岁及以上的老年人进行问卷调查。[结果]73.87%的调查对象对中医药健康养老服务有需求,不同文化程度、职业、中医药信任度、自行健康状况的调查对象对中医药健康养老服务需求差异有统计学意义(P<0.05),中医药信任度是影响老年人中医药健康养老服务需求的重要因素,74.07%的调查对象需求最高的是中医药养生保健知识。[结论]老年人对中医药健康养老服务的需求度处于较高水平,需求选择受到多种因素的影响,老年人对中医药养生保健知识需求明确。