贫困农村家庭养育质量与儿童早期发展

家庭养育质量会对儿童早期发展产生深刻影响,本研究利用ASQ、ASQ:SE和PAFAS量表了解我国贫困农村0～3岁儿童早期发展和家庭养育状况,并通过单因素分析和多变量回归分析探究家庭养育质量与儿童早期发展的相关关系,结果表明我国贫困农村0～3岁儿童早期发展和家庭养育质量不容乐观,1/4的样本儿童在沟通、精细运动、粗大运动、解决问题和个人社会能力中至少有一项发育迟缓,样本家庭在儿童养育过程中行为一致性较差,倾向于使用打骂等暴力行为。单因素分析和多变量回归分析结果显示贫困农村家庭养育质量得分越高,儿童在沟通、精细运动、粗大运动、解决问题、个人社会以及社交情绪能力方面发展越好,说明家庭养育质量与儿童早期发展之间存在显著相关。今后应逐步将农村儿童早期发展服务纳入公共服务范畴;加大宣传力度,倡导科学育儿理念与方法,并进行相关养育技能培训,改变农村家庭传统育儿方式,提高农村家庭养育质量;加大对农村儿童早期发展服务人才和农村儿童早期发展研究的支持与投入。

早期养育质量影响儿童大脑结构和功能发育

早期养育质量对儿童认知、情绪社会性发展具有重要影响,越来越多的研究发现,养育质量的差异与儿童大脑结构和功能发育的变化也有密切关系。本文首先综述了早期养育的不同方面对大脑结构和功能发育的影响,指出养育的不同方面以及儿童大脑发育在不同阶段和不同区域的不平衡性使得养育和儿童青少年大脑发育之间的关系存在差异;同时,从压力加速假说和糖皮质激素脆弱假说方面阐述养育对大脑发育的影响机制;最后指出未来的研究应关注大脑皮层和皮层下组织结构在童年期和青春早期发展的不均衡性,通过纵向追踪多时间点、多维度,考察不同养育质量特征对大脑发育的特异性影响。

贫困对儿童大脑发育的影响机制及干预策略探析

贫困影响儿童大脑发育的问题逐渐引起社会广泛关注。贫困不仅影响儿童大脑灰质体积、皮层表面积及脑电活动,还会影响儿童认知与情绪加工相关脑区。本文分析了贫困对儿童大脑发育的影响机制,从政府教育资源、家庭养育质量、社会育儿指导三个方面提出了干预策略,指出目前该领域尚未解决的问题,并给出了未来的研究思路。

构建安全的依恋关系

儿童早期社会性发展的主要内容之一是形成亲子依恋，而早期亲子依恋的质量会对个体的人格和心理产生重要的影响。鲍尔贝进行依恋的开创性研究之后，有大量研究者进行了相关研究，从而使人们了解了依恋的概念以及依恋形成的标志，并将依恋划分为不同的类型。目前，研究者们普遍认为，依恋是人类适应生存的一个重要方面，因为依恋不仅提高了婴儿生存的可能性，更建构了婴儿终身的适应特点，并帮助婴儿向更好地朝适应生存的方向发展。

儿童依恋的影响因素概述

儿童依恋的发展受一系列环境因素和儿童自身主体因素的影响 ,过去研究最多的是母亲的养育行为与儿童自身特征这两大因素。近 2 0多年来 ,随着对这一问题的深入探讨 ,研究者们逐渐认识到家庭及社会其他成员在形成依恋中的作用。一般来说 ,养育质量、母爱缺失与剥夺、儿童的气质、家庭与社会环境等 。

父母洞察力与儿童早期发展关系的研究进展

父母洞察力是指养育者从儿童的视角看世界,并推测和解释儿童行为背后的动机和情绪的能力。依恋理论认为,父母洞察力是儿童形成安全依恋和早期健康发展的重要基础。现有研究发现,父母洞察力能够促进父母积极养育行为,提高养育质量,对儿童的早期社会情绪发展有重要作用。父母洞察力主要受养育者自身因素影响,并可以通过干预训练获得提升。本研究旨在以父母洞察力为切入点,为儿童发展、孤独症儿童等特殊儿童的早期康复研究及儿童保健的实践工作提供依据。