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谈谈古汉语中的“合音兼义词”
被引量:
1
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作者
康甦
《山东师范大学学报(人文社会科学版)》
1987年第3期95-96,共2页
(一)从“盍去诸”说起一九七九年高考时,有道语文题是要求考生把《赵人患鼠》(刘基(《郁离子》)中的“盍去诸”译成现代汉语。这一下把不少考生都难住了。其实,这道题并不算太难,但由于多数人不知其中“明三暗五”的这个奥秘,因而一筹...
(一)从“盍去诸”说起一九七九年高考时,有道语文题是要求考生把《赵人患鼠》(刘基(《郁离子》)中的“盍去诸”译成现代汉语。这一下把不少考生都难住了。其实,这道题并不算太难,但由于多数人不知其中“明三暗五”的这个奥秘,因而一筹莫展。“盍去诸”看去是三个字,但因其中的“盍”与“诸”都是“合音兼义词”(简称“合音词”或“兼词”),所以实际上等于五个字。“盍”是“何不”的合音词,“诸”是“之乎”
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关键词
合音
词
兼义词
古汉语
现代汉语
郁离子
音节
考生
语文
刘基
高考
下载PDF
职称材料
古今单音词兼义现象的差异
2
作者
杨烈雄
《惠州学院学报》
1997年第2期81-84,共4页
本文通过对比揭示了古今单音词兼义现象的差异,提出了白话文单音词的兼义现象是一种词汇现象,而文言单音调的兼义现象却是一种修辞现象的新观点,对传统的把在特定言语环境中才产生兼义的文言单音词也看作是专职的兼义词的看法提出了...
本文通过对比揭示了古今单音词兼义现象的差异,提出了白话文单音词的兼义现象是一种词汇现象,而文言单音调的兼义现象却是一种修辞现象的新观点,对传统的把在特定言语环境中才产生兼义的文言单音词也看作是专职的兼义词的看法提出了商榷意见。
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关键词
兼
义
现象
词
汇现象
修辞现象
语言范畴
言语范畴
兼义词
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职称材料
题名
谈谈古汉语中的“合音兼义词”
被引量:
1
1
作者
康甦
出处
《山东师范大学学报(人文社会科学版)》
1987年第3期95-96,共2页
文摘
(一)从“盍去诸”说起一九七九年高考时,有道语文题是要求考生把《赵人患鼠》(刘基(《郁离子》)中的“盍去诸”译成现代汉语。这一下把不少考生都难住了。其实,这道题并不算太难,但由于多数人不知其中“明三暗五”的这个奥秘,因而一筹莫展。“盍去诸”看去是三个字,但因其中的“盍”与“诸”都是“合音兼义词”(简称“合音词”或“兼词”),所以实际上等于五个字。“盍”是“何不”的合音词,“诸”是“之乎”
关键词
合音
词
兼义词
古汉语
现代汉语
郁离子
音节
考生
语文
刘基
高考
分类号
C55 [社会学]
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职称材料
题名
古今单音词兼义现象的差异
2
作者
杨烈雄
出处
《惠州学院学报》
1997年第2期81-84,共4页
文摘
本文通过对比揭示了古今单音词兼义现象的差异,提出了白话文单音词的兼义现象是一种词汇现象,而文言单音调的兼义现象却是一种修辞现象的新观点,对传统的把在特定言语环境中才产生兼义的文言单音词也看作是专职的兼义词的看法提出了商榷意见。
关键词
兼
义
现象
词
汇现象
修辞现象
语言范畴
言语范畴
兼义词
分类号
H13 [语言文字—汉语]
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题名
作者
出处
发文年
被引量
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1
谈谈古汉语中的“合音兼义词”
康甦
《山东师范大学学报(人文社会科学版)》
1987
1
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职称材料
2
古今单音词兼义现象的差异
杨烈雄
《惠州学院学报》
1997
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