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修辞兼格小议
1
作者
杨汝福
《河池师专学报》
1992年第2期63-66,共4页
在一个或两个相关联的句子中,只用了一种修辞方法(一种辞格),我们称之为修辞单格。如: 主人下马客在船,举酒欲饮无管弦。(白居易《琵琶行》) 例中的前一句只用了“互辞”一种修辞方法。这就是修辞单格。互辞是单句内互见、互补的一种修...
在一个或两个相关联的句子中,只用了一种修辞方法(一种辞格),我们称之为修辞单格。如: 主人下马客在船,举酒欲饮无管弦。(白居易《琵琶行》) 例中的前一句只用了“互辞”一种修辞方法。这就是修辞单格。互辞是单句内互见、互补的一种修辞方法,解释时,必须前后互为补充,才能通畅明白。诗句的意思是“主、客都下了马,一起在船里边”。如果在一个或两个相关联的句子中,用了几个修辞格,我们称之为修辞兼格。如:
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关键词
汉语
修辞
格
主从式
兼格
并列式
兼格
融合式
兼格
修辞
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职称材料
“圆规”应是借喻和借代的兼格
2
作者
王明瑞
《张家口师专学报(社会科学版)》
1990年第2期35-37,共3页
关键词
"圆规"
借喻
借代
兼格
鲁迅
《故乡》
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职称材料
浅谈“通感”及其兼格现象
3
作者
张兰英
《邢台师专学报》
1994年第3期78-80,23,共4页
西方十八世纪的神秘主义者圣·马丁曾说自己“听见发声的花朵,看见发光的音调。”①读者可能会说这是宗教信徒的瞎说。但纵观古今中外的文艺作品,却发现不少杰出的作家艺术家亦能“耳中见色,眼里闻声”。②例如: (1)多少年啊!你唱...
西方十八世纪的神秘主义者圣·马丁曾说自己“听见发声的花朵,看见发光的音调。”①读者可能会说这是宗教信徒的瞎说。但纵观古今中外的文艺作品,却发现不少杰出的作家艺术家亦能“耳中见色,眼里闻声”。②例如: (1)多少年啊!你唱着世道的不平, 唱着国破家亡,天灾人祸。 从劝年一直唱到头发斑白, 歌声里滴着眼泪和鲜血! (闻捷《莲花山上的儿子》) 诗人在歌声中分明看到了“眼泪和鲜血”,这种听觉和视觉的沟通,不仅没有损害意义的表达,相反它帮助人们加深了对歌曲内容的理解。
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关键词
辞
格
文学评论
比喻
语言艺术
"通感"
兼格
现象
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职称材料
借代修辞格辨识
被引量:
5
4
作者
王希杰
《毕节师范高等专科学校学报(综合版)》
2005年第4期1-7,共7页
借代是最常见最常用的修辞格,是各种语言中都普遍存在的一种辞格,也是很混乱而又常常被忽视的一种辞格,因此借代辞格的辨识,需要进一步研究。
关键词
借代
借喻
相关关系
兼格
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职称材料
《兰亭集序》修辞格例析
被引量:
1
5
作者
邢怀众
《学语文》
2003年第1期44-44,共1页
《兰亭集序》是千古流传的美文。全文仅325字,粗略统计,所使用的修辞格就有繁复、对偶、借代、衬托、比喻、夸张、引用、互文、转品九种十九处之多。这些辞格为文章增色添彩,值得探究。弄懂这些辞格既有助于对课文内容的深入理解,也有...
《兰亭集序》是千古流传的美文。全文仅325字,粗略统计,所使用的修辞格就有繁复、对偶、借代、衬托、比喻、夸张、引用、互文、转品九种十九处之多。这些辞格为文章增色添彩,值得探究。弄懂这些辞格既有助于对课文内容的深入理解,也有助于对文句的翻译。现逐个举例略加分析。
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关键词
《兰亭集序》
修辞
格
对偶
借代
繁复
兼格
互文
夸张
比喻
衬托
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职称材料
说“兼语式”
被引量:
2
6
作者
任铭善
《杭州大学学报(哲学社会科学版)》
1962年第2期93-102,共10页
这里要讨论的,是我叫他来。这样一种句子中的谓语组织问题。通常以为这是一种复杂的谓语形式或特殊的谓语形式,曾经被称为“递系式”或“递谓式”,而较为通行的名称是“兼语式”。有些语法学者不赞成这个“兼语式”的解释。而如何处理...
这里要讨论的,是我叫他来。这样一种句子中的谓语组织问题。通常以为这是一种复杂的谓语形式或特殊的谓语形式,曾经被称为“递系式”或“递谓式”,而较为通行的名称是“兼语式”。有些语法学者不赞成这个“兼语式”的解释。而如何处理这种谓语形式,如何分析这种谓语组织,说法也不很一致。这里也试试谈一下我的看法。我不赞成使用“兼语式”这个名称。
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关键词
句子
解放军
兼格
动宾
述宾
附加成分
递系式
补斋
加补
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职称材料
现代汉语中“(N)+V得+NP+VP”句的语义分析
被引量:
1
7
作者
李晓华
《太原大学教育学院学报》
2007年第4期73-76,共4页
现代汉语中的"(N)+V得+NP+VP"句在语义平面上具有一定的复杂性。文章将从"(N)+V得+NP+VP"句的基本语义结构、"(N)+V得+NP+VP"句各部分的语义关系、"(N)+V得+NP+VP"句的语义结构模式对这类句式...
现代汉语中的"(N)+V得+NP+VP"句在语义平面上具有一定的复杂性。文章将从"(N)+V得+NP+VP"句的基本语义结构、"(N)+V得+NP+VP"句各部分的语义关系、"(N)+V得+NP+VP"句的语义结构模式对这类句式作一语义上的分析。
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关键词
动核结构
兼格
句模
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职称材料
《大学》朱王之争与熊十力的评论
被引量:
1
8
作者
胡治洪
《贵阳学院学报(社会科学版)》
2016年第6期11-17,共7页
朱子《大学》改本突出格物,偏重于知性;阳明恢复《大学》古本,突出致知,偏重于德性,由此构成朱王之争。熊十力先生在中西文化交会的时代背景中,基于自己的平生关切和哲思主旨,对《大学》朱王之争作了别开生面的评论,趋向于会通朱王、兼...
朱子《大学》改本突出格物,偏重于知性;阳明恢复《大学》古本,突出致知,偏重于德性,由此构成朱王之争。熊十力先生在中西文化交会的时代背景中,基于自己的平生关切和哲思主旨,对《大学》朱王之争作了别开生面的评论,趋向于会通朱王、兼综格致的理论旨归,其学思成果对于今人把握德性与知性或道德意识与科学认识的关系颇具启发意义。
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关键词
《大学》
朱王之争
熊十力评论
会通朱王
兼
综
格
致
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职称材料
修辞举例应多抓些“活鱼”
9
作者
张宏梁
《阅读与写作》
2004年第2期24-25,共2页
没有理论的事实是迷糊的,没有事实的理论是空洞的。瑞士民主主义教育家裴斯泰洛奇(1746—1827)有句名言:“千言万语,都远不如提出一个好例子。”是的,像修辞学(尤其是辞格)的研究,与哲学、美学、文艺理论的研究不太同,修辞学(尤其是辞格...
没有理论的事实是迷糊的,没有事实的理论是空洞的。瑞士民主主义教育家裴斯泰洛奇(1746—1827)有句名言:“千言万语,都远不如提出一个好例子。”是的,像修辞学(尤其是辞格)的研究,与哲学、美学、文艺理论的研究不太同,修辞学(尤其是辞格)的研究,举例显得非常重要。要是没有典型的例证,读者就觉得有点空谈。以往许多研究修辞的文章或著作。
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关键词
修辞
例证分析
语义
兼格
汉语
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职称材料
陶潜诗文迭字研究
10
作者
沈荣森
《九江师专学报》
1992年第2期24-27,共4页
陶潜真率淳朴的风格,是他纯真高洁的人格的反映。当然,并不象有人所说,陶作的自然之美在于不事雕饰。事实恰恰相反,陶潜十分精于雕琢、修饰。本文拟从陶潜迭字的特点,说明这一点。
关键词
陶潜
诗文
迭字
兼格
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职称材料
壶关县方言俗语的修辞艺术
11
作者
郭晓燕
《内蒙古电大学刊》
2005年第10期25-26,共2页
分析山西省壶关县的方言俗语,从修辞手法的角度对其进行了描写和分类,认为其修辞手法多样,具有独特的修辞艺术特色。
关键词
壶关方言
俗语
修辞艺术
多重
兼格
句式多样
修辞手法
艺术特色
壶关县
方言
山西省
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职称材料
汉赋中叠字语言艺术探微
被引量:
4
12
作者
沈荣森
《昆明师专学报(哲学社会科学版)》
1998年第3期52-56,共5页
汉赋中的叠字运用普遍、精美、新鲜、既继承了前代人的,优秀词汇,又有创新.叠字具有浓郁的感情色彩,往往在夸饰景物时蕴含思想感情,具有一般艺术语言所不及的感染力.叠字的兼格技巧,使其具有多重的艺术效果,但也有雕琢、堆砌的毛病.
关键词
汉赋
叠字
语言艺术
艺术语言
感染力
兼格
技巧
艺术效果
中国
全文增补中
题名
修辞兼格小议
1
作者
杨汝福
出处
《河池师专学报》
1992年第2期63-66,共4页
文摘
在一个或两个相关联的句子中,只用了一种修辞方法(一种辞格),我们称之为修辞单格。如: 主人下马客在船,举酒欲饮无管弦。(白居易《琵琶行》) 例中的前一句只用了“互辞”一种修辞方法。这就是修辞单格。互辞是单句内互见、互补的一种修辞方法,解释时,必须前后互为补充,才能通畅明白。诗句的意思是“主、客都下了马,一起在船里边”。如果在一个或两个相关联的句子中,用了几个修辞格,我们称之为修辞兼格。如:
关键词
汉语
修辞
格
主从式
兼格
并列式
兼格
融合式
兼格
修辞
分类号
H15 [语言文字—汉语]
下载PDF
职称材料
题名
“圆规”应是借喻和借代的兼格
2
作者
王明瑞
出处
《张家口师专学报(社会科学版)》
1990年第2期35-37,共3页
关键词
"圆规"
借喻
借代
兼格
鲁迅
《故乡》
分类号
H15 [语言文字—汉语]
I210.6 [文学—中国文学]
下载PDF
职称材料
题名
浅谈“通感”及其兼格现象
3
作者
张兰英
出处
《邢台师专学报》
1994年第3期78-80,23,共4页
文摘
西方十八世纪的神秘主义者圣·马丁曾说自己“听见发声的花朵,看见发光的音调。”①读者可能会说这是宗教信徒的瞎说。但纵观古今中外的文艺作品,却发现不少杰出的作家艺术家亦能“耳中见色,眼里闻声”。②例如: (1)多少年啊!你唱着世道的不平, 唱着国破家亡,天灾人祸。 从劝年一直唱到头发斑白, 歌声里滴着眼泪和鲜血! (闻捷《莲花山上的儿子》) 诗人在歌声中分明看到了“眼泪和鲜血”,这种听觉和视觉的沟通,不仅没有损害意义的表达,相反它帮助人们加深了对歌曲内容的理解。
关键词
辞
格
文学评论
比喻
语言艺术
"通感"
兼格
现象
分类号
I045 [文学—文学理论]
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职称材料
题名
借代修辞格辨识
被引量:
5
4
作者
王希杰
机构
南京大学中文系
出处
《毕节师范高等专科学校学报(综合版)》
2005年第4期1-7,共7页
文摘
借代是最常见最常用的修辞格,是各种语言中都普遍存在的一种辞格,也是很混乱而又常常被忽视的一种辞格,因此借代辞格的辨识,需要进一步研究。
关键词
借代
借喻
相关关系
兼格
Keywords
Loanword Loanmetaphor Realted Relationship Double Rhetoric.
分类号
H05 [语言文字—语言学]
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职称材料
题名
《兰亭集序》修辞格例析
被引量:
1
5
作者
邢怀众
机构
新疆昌吉州一中
出处
《学语文》
2003年第1期44-44,共1页
文摘
《兰亭集序》是千古流传的美文。全文仅325字,粗略统计,所使用的修辞格就有繁复、对偶、借代、衬托、比喻、夸张、引用、互文、转品九种十九处之多。这些辞格为文章增色添彩,值得探究。弄懂这些辞格既有助于对课文内容的深入理解,也有助于对文句的翻译。现逐个举例略加分析。
关键词
《兰亭集序》
修辞
格
对偶
借代
繁复
兼格
互文
夸张
比喻
衬托
分类号
G634.3 [文化科学—教育学]
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职称材料
题名
说“兼语式”
被引量:
2
6
作者
任铭善
机构
不详
出处
《杭州大学学报(哲学社会科学版)》
1962年第2期93-102,共10页
文摘
这里要讨论的,是我叫他来。这样一种句子中的谓语组织问题。通常以为这是一种复杂的谓语形式或特殊的谓语形式,曾经被称为“递系式”或“递谓式”,而较为通行的名称是“兼语式”。有些语法学者不赞成这个“兼语式”的解释。而如何处理这种谓语形式,如何分析这种谓语组织,说法也不很一致。这里也试试谈一下我的看法。我不赞成使用“兼语式”这个名称。
关键词
句子
解放军
兼格
动宾
述宾
附加成分
递系式
补斋
加补
分类号
H14 [语言文字—汉语]
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职称材料
题名
现代汉语中“(N)+V得+NP+VP”句的语义分析
被引量:
1
7
作者
李晓华
机构
太原大学教育学院
出处
《太原大学教育学院学报》
2007年第4期73-76,共4页
文摘
现代汉语中的"(N)+V得+NP+VP"句在语义平面上具有一定的复杂性。文章将从"(N)+V得+NP+VP"句的基本语义结构、"(N)+V得+NP+VP"句各部分的语义关系、"(N)+V得+NP+VP"句的语义结构模式对这类句式作一语义上的分析。
关键词
动核结构
兼格
句模
Keywords
the verb nuclear structure
pluralistic case
phrases mould
分类号
H043 [语言文字—语言学]
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职称材料
题名
《大学》朱王之争与熊十力的评论
被引量:
1
8
作者
胡治洪
机构
武汉大学哲学系
出处
《贵阳学院学报(社会科学版)》
2016年第6期11-17,共7页
文摘
朱子《大学》改本突出格物,偏重于知性;阳明恢复《大学》古本,突出致知,偏重于德性,由此构成朱王之争。熊十力先生在中西文化交会的时代背景中,基于自己的平生关切和哲思主旨,对《大学》朱王之争作了别开生面的评论,趋向于会通朱王、兼综格致的理论旨归,其学思成果对于今人把握德性与知性或道德意识与科学认识的关系颇具启发意义。
关键词
《大学》
朱王之争
熊十力评论
会通朱王
兼
综
格
致
Keywords
the Great Leaning
the conflicts between Zhu Xi and Wang Yangming
comments of Xiong Shili
integrate both Zhu and Wang's theory
combination of Ge and Zhi
分类号
B244.7 [哲学宗教—中国哲学]
B248.2 [哲学宗教—中国哲学]
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职称材料
题名
修辞举例应多抓些“活鱼”
9
作者
张宏梁
出处
《阅读与写作》
2004年第2期24-25,共2页
文摘
没有理论的事实是迷糊的,没有事实的理论是空洞的。瑞士民主主义教育家裴斯泰洛奇(1746—1827)有句名言:“千言万语,都远不如提出一个好例子。”是的,像修辞学(尤其是辞格)的研究,与哲学、美学、文艺理论的研究不太同,修辞学(尤其是辞格)的研究,举例显得非常重要。要是没有典型的例证,读者就觉得有点空谈。以往许多研究修辞的文章或著作。
关键词
修辞
例证分析
语义
兼格
汉语
分类号
H15 [语言文字—汉语]
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职称材料
题名
陶潜诗文迭字研究
10
作者
沈荣森
出处
《九江师专学报》
1992年第2期24-27,共4页
文摘
陶潜真率淳朴的风格,是他纯真高洁的人格的反映。当然,并不象有人所说,陶作的自然之美在于不事雕饰。事实恰恰相反,陶潜十分精于雕琢、修饰。本文拟从陶潜迭字的特点,说明这一点。
关键词
陶潜
诗文
迭字
兼格
分类号
I207.22 [文学—中国文学]
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职称材料
题名
壶关县方言俗语的修辞艺术
11
作者
郭晓燕
机构
广西师大中文系
出处
《内蒙古电大学刊》
2005年第10期25-26,共2页
文摘
分析山西省壶关县的方言俗语,从修辞手法的角度对其进行了描写和分类,认为其修辞手法多样,具有独特的修辞艺术特色。
关键词
壶关方言
俗语
修辞艺术
多重
兼格
句式多样
修辞手法
艺术特色
壶关县
方言
山西省
分类号
G633.34 [文化科学—教育学]
I207.22 [文学—中国文学]
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职称材料
题名
汉赋中叠字语言艺术探微
被引量:
4
12
作者
沈荣森
机构
上海全国修辞学会
出处
《昆明师专学报(哲学社会科学版)》
1998年第3期52-56,共5页
文摘
汉赋中的叠字运用普遍、精美、新鲜、既继承了前代人的,优秀词汇,又有创新.叠字具有浓郁的感情色彩,往往在夸饰景物时蕴含思想感情,具有一般艺术语言所不及的感染力.叠字的兼格技巧,使其具有多重的艺术效果,但也有雕琢、堆砌的毛病.
关键词
汉赋
叠字
语言艺术
艺术语言
感染力
兼格
技巧
艺术效果
中国
分类号
I207.2 [文学—中国文学]
H15 [语言文字—汉语]
全文增补中
题名
作者
出处
发文年
被引量
操作
1
修辞兼格小议
杨汝福
《河池师专学报》
1992
0
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职称材料
2
“圆规”应是借喻和借代的兼格
王明瑞
《张家口师专学报(社会科学版)》
1990
0
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职称材料
3
浅谈“通感”及其兼格现象
张兰英
《邢台师专学报》
1994
0
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职称材料
4
借代修辞格辨识
王希杰
《毕节师范高等专科学校学报(综合版)》
2005
5
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职称材料
5
《兰亭集序》修辞格例析
邢怀众
《学语文》
2003
1
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职称材料
6
说“兼语式”
任铭善
《杭州大学学报(哲学社会科学版)》
1962
2
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职称材料
7
现代汉语中“(N)+V得+NP+VP”句的语义分析
李晓华
《太原大学教育学院学报》
2007
1
下载PDF
职称材料
8
《大学》朱王之争与熊十力的评论
胡治洪
《贵阳学院学报(社会科学版)》
2016
1
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职称材料
9
修辞举例应多抓些“活鱼”
张宏梁
《阅读与写作》
2004
0
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职称材料
10
陶潜诗文迭字研究
沈荣森
《九江师专学报》
1992
0
下载PDF
职称材料
11
壶关县方言俗语的修辞艺术
郭晓燕
《内蒙古电大学刊》
2005
0
下载PDF
职称材料
12
汉赋中叠字语言艺术探微
沈荣森
《昆明师专学报(哲学社会科学版)》
1998
4
全文增补中
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