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大学生兼职实习过程中合法权益的自我保护 被引量:4
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作者 张恩宁 《统计与管理》 2016年第11期169-170,共2页
由于高校毕业生就业压力不断增大,致使大学生群体不得不通过各种形式兼职实习的机会来逐步增强自身的就业竞争力,但是,大学生合法权益遭受侵害的尴尬乱象时有发生,近年来,如何增强大学生在兼职实习过程中自我保护能力,已经逐步成为一个... 由于高校毕业生就业压力不断增大,致使大学生群体不得不通过各种形式兼职实习的机会来逐步增强自身的就业竞争力,但是,大学生合法权益遭受侵害的尴尬乱象时有发生,近年来,如何增强大学生在兼职实习过程中自我保护能力,已经逐步成为一个广泛关注与思考的社会焦点。 展开更多
关键词 大学生兼职实习 合法权益 自我保护
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实务案例分析视角下在校生实习、兼职的劳动维权问题研究
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作者 周煜钧 陶羽 +1 位作者 付琳琳 明诗雨 《社会科学前沿》 2023年第1期85-90,共6页
近十年来,高校学生在校期间从事实习、兼职的人数不断上升,随之而产生的高校学生劳动维权事件逐渐变成了热点。笔者以与在校学生劳动维权相关,尤其是与《关于贯彻执行〈中华人民共和国劳动法〉若干问题的意见》第十二条相关的179份相关... 近十年来,高校学生在校期间从事实习、兼职的人数不断上升,随之而产生的高校学生劳动维权事件逐渐变成了热点。笔者以与在校学生劳动维权相关,尤其是与《关于贯彻执行〈中华人民共和国劳动法〉若干问题的意见》第十二条相关的179份相关判决为切入点,从实务角度对在校生实习、兼职期间的劳动维权问题进行剖析,并将从立法论视角对有关法律、法规的适用与废止提出见解。 展开更多
关键词 劳动法 高校学生 劳动维权 实习兼职
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提高学生创新创业能力的实践教学模式探索——以扬州职业大学连锁经营管理专业实践教学模式创新为例 被引量:4
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作者 施玉梅 《安徽商贸职业技术学院学报》 2012年第2期56-58,65,共4页
连锁经营管理专业是一个实践性和应用型极强的专业,实践性教学的质量直接影响着学生对专业知识的理解和实践能力的培养。针对我国连锁经营管理专业实践教学体系存在的问题,提出了一些创新举措,如以认识实习开启学生的专业之门,创新教学... 连锁经营管理专业是一个实践性和应用型极强的专业,实践性教学的质量直接影响着学生对专业知识的理解和实践能力的培养。针对我国连锁经营管理专业实践教学体系存在的问题,提出了一些创新举措,如以认识实习开启学生的专业之门,创新教学方式以强化教学效果,假期兼职实习以提升学生实践能力等,并在实践中得到了有效的验证。 展开更多
关键词 连锁经营管理专业 实践教学 兼职实习 现场教学
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假期的正确打开方式,你了解到了吗?
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作者 孙铁山 《中国大学生就业》 2021年第3期10-11,共2页
寒假与实习这两个看似普通的词语,组合在一起后对大学生来说其实是意义非凡的,甚至可以说对整个人生职业生涯规划的影响也都是不可小觑的。实习的意义在哪里?大学生寒假要不要实习?职业实习与兼职实习的区别是什么?如何选择实习单位?相... 寒假与实习这两个看似普通的词语,组合在一起后对大学生来说其实是意义非凡的,甚至可以说对整个人生职业生涯规划的影响也都是不可小觑的。实习的意义在哪里?大学生寒假要不要实习?职业实习与兼职实习的区别是什么?如何选择实习单位?相信这是很多即将面临就业的大学生都在困惑或思考的问题,只有从长远的战略角度去分析才能回答这些问题,帮助大学生们快速准确找准实习渠道。 展开更多
关键词 职业生涯规划 打开方式 实习单位 大学生 兼职实习 寒假
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忙兮忙兮 不亦乐乎
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作者 孟优悠 《成才与就业》 2021年第3期9-11,共3页
当"忙碌"成为不少同学日常生活中的"高频词",并且他们忙得不亦乐乎,你是否好奇:他们为什么这么忙,又从中收获了什么?多任务模式的需要纵观校园里的"追光者",除了专注于自己非常热爱的一件事,往往还是&qu... 当"忙碌"成为不少同学日常生活中的"高频词",并且他们忙得不亦乐乎,你是否好奇:他们为什么这么忙,又从中收获了什么?多任务模式的需要纵观校园里的"追光者",除了专注于自己非常热爱的一件事,往往还是"复合型人才",常常身处"多任务模式"中。学业、班级工作、学生会工作、社团活动、社会实践、兼职实习……当几项任务"撞在一起",当截止时间非常相近,那么忙碌自然就成了常态。 展开更多
关键词 班级工作 学生会工作 高频词 社团活动 复合型人才 兼职实习 日常生活
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实践是第二课堂
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作者 石斌 《成才与就业》 2022年第10期58-59,共2页
我一直认为,实践实习就是大学生活的第二课堂,是检验真理的试金石,也是大学生成长的有效途径。回顾自己从高中开始的几段兼职实习经历,我更加深刻地认识到一个道理——实践,是检验真理的唯一标准。一方面,只学不实践,那么所学的就等于零... 我一直认为,实践实习就是大学生活的第二课堂,是检验真理的试金石,也是大学生成长的有效途径。回顾自己从高中开始的几段兼职实习经历,我更加深刻地认识到一个道理——实践,是检验真理的唯一标准。一方面,只学不实践,那么所学的就等于零,理论应当与实践相结合;另一方面,实践可以为今后找工作打下基础。 展开更多
关键词 第二课堂 大学生成长 实践实习 等于零 试金石 有效途径 唯一标准 兼职实习
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