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试论兼语短语的语义结构 被引量:2
1
作者 黄晓冬 《四川师范大学学报(社会科学版)》 CSSCI 北大核心 2009年第6期38-43,共6页
动宾和主谓套叠而成的兼语短语有V1、N、V2和C(Connection)四个基本语义成分,前三者是显性的,C则是隐性因子。因此,V1NV2的语义结构是多元、多层、非直线型的复式结构。V1NV2的语义结构类型由V1N和NV2的语义关联(即C)决定。V1NV2的语义... 动宾和主谓套叠而成的兼语短语有V1、N、V2和C(Connection)四个基本语义成分,前三者是显性的,C则是隐性因子。因此,V1NV2的语义结构是多元、多层、非直线型的复式结构。V1NV2的语义结构类型由V1N和NV2的语义关联(即C)决定。V1NV2的语义结构类型主要有目的结果、原因、领有存在、称呼解释四类。从V1NV2的语义情况观察,V1NV2结构是语义表达精细化和语言的经济性原则共同要求的结果。 展开更多
关键词 兼语短语 语义成分 语义结构 结构成因
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兼语短语前状语的语义指向 被引量:2
2
作者 肖伟良 《贺州学院学报》 1998年第1期18-21,共4页
语义指向分析使形式与意义在语法研究中更好地结合起来.本文分析了兼话短语前状语的种种语义指向.先分析兼语短语前的状语.其语义仅指向一个成分的单指状语,后分析状语的语义指向两个或两个以上成分的兼指状语.并归纳出单指状语、兼指... 语义指向分析使形式与意义在语法研究中更好地结合起来.本文分析了兼话短语前状语的种种语义指向.先分析兼语短语前的状语.其语义仅指向一个成分的单指状语,后分析状语的语义指向两个或两个以上成分的兼指状语.并归纳出单指状语、兼指状语的语义指向的规律. 展开更多
关键词 兼语短语 语义指向 单指状语 兼指状语
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程度性兼语短语 被引量:1
3
作者 张道俊 《湖北师范大学学报(哲学社会科学版)》 2017年第6期42-45,共4页
兼语短语中有一部分具有程度性。程度性兼语短语的基本特点是:初系动词VP1表现为单音节,含有致使义,具有黏着性;兼语NP只能是人物类名词组,不能是事物类名词组;次系动词VP2只能是表现人物情感活动、心理活动的谓词,不能是其他谓词。
关键词 兼语短语 程度性 致使义 黏着性
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“祝贺”一词析——兼谈兼语短语作谓语与主谓短语作宾语的区别
4
作者 罗承建 《六盘水师范学院学报》 1990年第1期29-31,共3页
前几年,《中学语文教学》曾载文对兼语短语作谓语(原兼语式)与主谓短语作宾语的区别开展了讨论。程观林和盛文澜两同志都先后举了“热烈祝贺大会取得圆满成功”一例进行论证,并以该句的前一动词“祝贺”含有“促成”意义,“取得圆满成... 前几年,《中学语文教学》曾载文对兼语短语作谓语(原兼语式)与主谓短语作宾语的区别开展了讨论。程观林和盛文澜两同志都先后举了“热烈祝贺大会取得圆满成功”一例进行论证,并以该句的前一动词“祝贺”含有“促成”意义,“取得圆满成功”是前一动词“祝贺”所期望产生的连锁反应为理由,把它鉴别为兼语式。 “热烈祝贺大会取得圆满成功”究竟是兼语短语作谓语还是主谓短语短语作宾语,我们不妨先弄清“祝贺”一词在特定的语言环境中的含义——它是大会召开前的预祝呢? 展开更多
关键词 兼语短语 主谓短语 语式 教学语法 程观林 学语文 介宾 倒装句 雷锋精神 意义关系
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连动短语、兼语短语、主谓短语作宾语的辨识
5
作者 刘新明 《语文天地》 2004年第5期18-18,共1页
连动短语是由说明同一主语的两个(或两个以上)动词构成的,中间没有停顿,并且几个动词之间具有先后、目的或方式的意义关系。
关键词 连动短语 兼语短语 主谓短语 宾语 高中 语文
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试论兼语短语结构类型
6
作者 迟卫萍 《淮阴师专学报》 1995年第4期32-33,共2页
试论兼语短语结构类型迟卫萍通常所说的兼语短语是由一个述宾短语和一个主谓短语套合在一起构成的,述宾短语的宾语兼做主谓短语的主语,形成一种连环形式,中间一项是宾主同体,称作兼语。到底有无设立兼语短语的必要,语法界一向争论... 试论兼语短语结构类型迟卫萍通常所说的兼语短语是由一个述宾短语和一个主谓短语套合在一起构成的,述宾短语的宾语兼做主谓短语的主语,形成一种连环形式,中间一项是宾主同体,称作兼语。到底有无设立兼语短语的必要,语法界一向争论不休,至今尚无定论。我个人认为,兼... 展开更多
关键词 兼语短语 述宾短语 结构类型 主谓短语 层次切分 直接成分 使令动词 主谓结构 补充说明 结构关系
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《兼语短语和兼语句》编写述要
7
作者 罗庆铭 《对外汉语研究》 2021年第1期107-121,共15页
兼语短语和兼语句(简称“兼语式”)是现代汉语中使用频率很高的结构形式,也是对外汉语教学的重点。我们拟编写一部面向对外汉语教师的教学语法参考用书——《兼语短语和兼语句》,旨在帮助对外汉语教师解决兼语式教学中遇到的各种难题。... 兼语短语和兼语句(简称“兼语式”)是现代汉语中使用频率很高的结构形式,也是对外汉语教学的重点。我们拟编写一部面向对外汉语教师的教学语法参考用书——《兼语短语和兼语句》,旨在帮助对外汉语教师解决兼语式教学中遇到的各种难题。本文全面介绍《兼语短语和兼语句》一书的编写过程和主要内容,包括:梳理兼语式在语言本体研究和教学研究两个层面存在的问题,确定编写的范围和重点,以及编写思路、架构特点与编写体例。 展开更多
关键词 兼语短语兼语 编写思路 编写体例
原文传递
浅述兼语句和主谓短语作宾语的区别
8
作者 史英 《雅安职业技术学院学报》 1998年第4期40-40,57,共2页
兼语句是用兼语短语充当谓语的主谓句,或以兼语短语成句的非主谓句。兼语句的突出特点是:包含有"兼语"成分,"兼语"成分对前边的动词来说是宾语,对后边的词语来说是主语。如果用兼语短语构成主谓句,那么。
关键词 兼语 主谓短语 兼语短语 宾语 谓语动词 非主谓句 突出特点 成分 短语构成 主语
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谈谈兼语句 被引量:10
9
作者 年玉萍 《延安教育学院学报》 2003年第1期40-42,共3页
兼语句是由兼语短语作谓语的句子。它是现代汉语中比较特殊的一种动词谓语句。根据句子中第一个动词的含义 ,可将兼语句分为七种类型 ,兼语句在结构上也有其特点 ,它和主谓短语作宾语的句子很相似 。
关键词 兼语 兼语短语 谓语 动词 结构 现代汉语 宾语 句法
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一种被忽视的“兼语”
10
作者 程树铭 《佳木斯大学社会科学学报》 2003年第3期52-53,共2页
本文认为,除了语法著作普遍提到的兼语短语中的兼语之外,还有一种存在于某种复杂的偏正式动词短语中的兼语。两种兼语有同有异,而且在通常情况下可以互相转化。含有兼语成分的偏正式动词短语可以充当多种句子成分。
关键词 兼语 兼语短语 连谓短语 介宾短语 偏正式动词短语
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现代汉语“兼语式”及其鉴别方法 被引量:3
11
作者 刘荣生 《西藏民族学院学报(哲学社会科学版)》 CSSCI 1996年第2期83-88,共6页
关键词 兼语 远宾语 现代汉语 主谓短语 近宾语 提问法 句式 双宾式 语法意义 兼语短语
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“给他水喝”一类短语的语义特征及其成因探讨 被引量:1
12
作者 胡斯可 《长江大学学报(社会科学版)》 2006年第2期145-146,207,共3页
从读黄伯荣、廖序东先生主编的《〈现代汉语〉教学参考与自学辅导》一书时存在的一点疑问出发,从给予性动词和索取性动词之间的异同来考察,比较、分析给予性动词在三个连续的时间段上分别生成的预设,从中寻找到造成“给他水喝”这类短... 从读黄伯荣、廖序东先生主编的《〈现代汉语〉教学参考与自学辅导》一书时存在的一点疑问出发,从给予性动词和索取性动词之间的异同来考察,比较、分析给予性动词在三个连续的时间段上分别生成的预设,从中寻找到造成“给他水喝”这类短语的语义特征的内在原因。 展开更多
关键词 兼语短语 双宾结构 连谓短语 给予性动词 索取性动词 预设
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可受程度副词修饰的动词短语 被引量:13
13
作者 王珏 《解放军外国语学院学报》 CSSCI 1992年第1期43-52,共10页
一、引言1.1研究对象及范围现代汉语中可受程度副词(以下记作F)修饰的动词短语分为以下两种类型:A.很愿意读书很讲究卫生B.很感兴趣很读过几本书A组动词短语中的动词没有后续成分也可以单独受F修饰,如可以说:“很愿意,很讲究”.B组动词... 一、引言1.1研究对象及范围现代汉语中可受程度副词(以下记作F)修饰的动词短语分为以下两种类型:A.很愿意读书很讲究卫生B.很感兴趣很读过几本书A组动词短语中的动词没有后续成分也可以单独受F修饰,如可以说:“很愿意,很讲究”.B组动词短语中的动词没有后续成分便不能单独受F修饰,如不可以说: 展开更多
关键词 语义特征 动词短语 程度副词 天书 微量成分 兼语短语 使令 体词性 “不” 语义要求
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“动词性短语+动态助词‘过’”的考察 被引量:10
14
作者 孔令达 《安徽师大学报(哲学社会科学版)》 1986年第3期104-111,共8页
现代汉语动态助词“过”不仅可以附着于单个的动词和形容词,而且可以附着于动词性短语。本文考察如下几类动词性自由短语带“过”的情况:一、动补式短语,包括趋向补语短语、结果补语短语、程度补语短语;二、并列式短语;三、兼语短语;四... 现代汉语动态助词“过”不仅可以附着于单个的动词和形容词,而且可以附着于动词性短语。本文考察如下几类动词性自由短语带“过”的情况:一、动补式短语,包括趋向补语短语、结果补语短语、程度补语短语;二、并列式短语;三、兼语短语;四、连动短语。 展开更多
关键词 动态助词 动词性短语 兼语短语 短语构成 现代汉语 趋向补语 结果补语 程度补语 形容词 自由短语
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也谈“兼语句” 被引量:1
15
作者 王艺娜 《现代语文(下旬.语言研究)》 2006年第10期57-57,共1页
关键词 兼语 现代语法 兼语短语 汉语语法 主谓短语 动宾短语 语言现象 语法学习
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古汉语兼语句结构试析 被引量:1
16
作者 王志生 《现代语文(理论研究)》 2005年第12期18-19,共2页
关键词 语句结构 古汉语 试析 兼语短语 动宾短语 现代汉语 短语构成 古代汉语 主谓短语 基本形式
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兼语句及其常见语病
17
作者 邓文靖 《秘书之友》 1998年第7期46-47,共2页
兼语句,又叫递系句或递谓句,指兼语短语充当谓语或独立成句的句子。由一个动宾短语和一个主谓短语部分重合在一起,且动宾短语中的宾语兼作主谓短语中的主语的短语叫兼语短语。如“请他来”这个短语,由动宾短语“请他”和主谓短语“他来... 兼语句,又叫递系句或递谓句,指兼语短语充当谓语或独立成句的句子。由一个动宾短语和一个主谓短语部分重合在一起,且动宾短语中的宾语兼作主谓短语中的主语的短语叫兼语短语。如“请他来”这个短语,由动宾短语“请他”和主谓短语“他来”重合在一起构成,动宾短语的宾语“他”正好是主谓短语“他来”的主语。“请他来”就叫兼语短语。其中,“他”既是前一短语的宾语,又是后一短语的主语,身兼二任,称为“兼语”;“请”位于兼语前边,能引出后面的动作“来”,我们姑且称为“兼语前的动词”。兼语短语加上一定语气(书面上加上句号、问号或感叹号)就成了兼语句,如“请他来!”就是兼语短语独立成句的兼语句。“上级派人来天津”这个句子中,兼语短语“派人来天津”充当句子谓语,也构成了兼语句。兼语句是汉语的一种特殊句式,是现代汉语中使用频率很高的一种句型。请看下面几个句子: 展开更多
关键词 兼语 兼语短语 主谓短语 动宾短语 主语 “有” “没有” 现代汉语 常见语病 使用规律
全文增补中
汉语的兼语式和英语的“动+宾+宾补”结构
18
作者 曹余生 《太原师范学院学报(社会科学版)》 1993年第2期47-50,共4页
英汉两种语言虽然差别很大,但也不乏相似之处。汉语的兼语式和英语的“动+宾+宾补”结构是非常相似的两种结构。本文拟就两种结构的异同以及两种结构的互译问题谈些粗浅看法。
关键词 使令动词 兼语短语 兼语 “把”字句 英语 汉语 宾补 动词短语 主谓结构 介词短语
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关于《提要》中短语的几个问题
19
作者 吴玉明 《汉语学习》 1987年第6期22-25,共4页
《暂拟系统》对词组(短语)的叙述极为简略,与词组(短语)的功能及其重要性是很不相称的。《提要》对短语(词组)的叙述大大加强了,强调了短语的语法功能,突出了短语的地位。比起《暂拟系统》来是大有进步的了,但是仍然存在一些不足。主要... 《暂拟系统》对词组(短语)的叙述极为简略,与词组(短语)的功能及其重要性是很不相称的。《提要》对短语(词组)的叙述大大加强了,强调了短语的语法功能,突出了短语的地位。比起《暂拟系统》来是大有进步的了,但是仍然存在一些不足。主要有以下几个问题。 一、多标准分类,易造成混乱 给事物分类,要遵守同一标准,不能同时用几个标准,这是逻辑思维的普遍规则。给短语分类,也不能例外。但《提要》的短语分类正好违背了这一规则,采用的是多标准分类。《提要》共有七种短语,其中前三项(名词短语、动词短语、形容词短语)采用的是功能标准, 展开更多
关键词 《提要》 固定短语 动词短语 名词短语 兼语短语 谓语 修订要点 连动 定语 短语分类
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《比况短语浅析》中的几个问题
20
作者 徐伟民 《中学语文教学》 北大核心 1997年第10期43-46,共4页
《比况短语浅析》中的几个问题江苏省高邮市界首中学徐伟民《中学语文教学》今年第2期,发表了内蒙古民族师院中文系王同志的文章《比况短语浅析》(以下简称《比况》),该文从“结构特点”、“句中功能”、“表义功能”三方面,对比... 《比况短语浅析》中的几个问题江苏省高邮市界首中学徐伟民《中学语文教学》今年第2期,发表了内蒙古民族师院中文系王同志的文章《比况短语浅析》(以下简称《比况》),该文从“结构特点”、“句中功能”、“表义功能”三方面,对比况短语进行了阐述,这对人们理解和使... 展开更多
关键词 比况短语 表义功能 句中功能 句子成分 比况助词 柳树 语法功能 兼语短语 中学语文教学 “一样”
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