从共生走向共赢——新校区学科团队建设的探索

本文介绍了上海市闵行区实验小学畹町校区以＂新基础教育＂理念为指导,积极开展梯队建设,在追寻共同愿景中让教师团队的发展与日常教育教学融为一体,逐步形成了以教研组组长为领头,青年教师为主要新生力量的＂学习型、研究型＂的教师群体。

读书为要——十年教学探索路 悟得语文教学经

在“乱花渐欲迷人眼”的教学改革浪潮中,在语文教学备受诟病的困惑中,各种教学理念推陈出新,各种教学模式层出不穷。但语文核心素养的培养离不开那条最古老的途径——“阅读”!读书为要,说的不仅是学生,还有我们语文老师。读书为要,语文老师要练就自身的“内力”;读书为要,学生语文素养要从阅读中得来。