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论高校学风建设中“内励外控”机制的建立
1
作者
毕进杰
彭虹斌
《无锡商业职业技术学院学报》
2015年第2期66-69,共4页
学风是高等学校的灵魂,如何建立学风建设长效机制是学校亟待解决的问题。基于对"破窗理论"和"护花原理"的认识和思考,文章对高校学风建设中存在的问题及其内、外因进行分析,认为高校应建立"内在激励"和&q...
学风是高等学校的灵魂,如何建立学风建设长效机制是学校亟待解决的问题。基于对"破窗理论"和"护花原理"的认识和思考,文章对高校学风建设中存在的问题及其内、外因进行分析,认为高校应建立"内在激励"和"外在控制"相结合的学风建设机制,并提出相关的对策和建议。
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关键词
学风建设
长效机制
内励外控
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职称材料
题名
论高校学风建设中“内励外控”机制的建立
1
作者
毕进杰
彭虹斌
机构
华南理工大学广州学院
华南师范大学公共管理学院
出处
《无锡商业职业技术学院学报》
2015年第2期66-69,共4页
基金
教育部人文社科规划基金项目(14YJA880055)
文摘
学风是高等学校的灵魂,如何建立学风建设长效机制是学校亟待解决的问题。基于对"破窗理论"和"护花原理"的认识和思考,文章对高校学风建设中存在的问题及其内、外因进行分析,认为高校应建立"内在激励"和"外在控制"相结合的学风建设机制,并提出相关的对策和建议。
关键词
学风建设
长效机制
内励外控
Keywords
construction of academic atmosphere and discipline
long-term mechanism
internal motivation and external control
分类号
G645 [文化科学—高等教育学]
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作者
出处
发文年
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1
论高校学风建设中“内励外控”机制的建立
毕进杰
彭虹斌
《无锡商业职业技术学院学报》
2015
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