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《真情的回报》教学设计
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作者 王晓娜 杜香玲 《黑龙江教育(小学版)》 2008年第5期21-21,共1页
教学内容:教科版语文实验教材5年级下册。教材分析:《真情的回报》一文,通过写一位报童用自己诚实的劳动,换得订户的信任和真诚回报的故事,告诉我们每个人都要诚实劳动,只有这样才能换来人们的信任。设计理念:本设计抓住"以人为本&... 教学内容:教科版语文实验教材5年级下册。教材分析:《真情的回报》一文,通过写一位报童用自己诚实的劳动,换得订户的信任和真诚回报的故事,告诉我们每个人都要诚实劳动,只有这样才能换来人们的信任。设计理念:本设计抓住"以人为本"的教学理念,以读为主。 展开更多
关键词 诚实劳动 教材分析 课文内容 整体感知 合作探究 板书课题 语言文字 认知的发展 创造性学习 内在含
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