意识内在性原则的突破与形而上学的革命性变革——对马克思形而上学批判理论及其意义的思考

马克思哲学变革的一个重大主题是对形而上学的批判和超越。马克思以实践为理论根基,瓦解了传统形而上学思维方式的主导原则——意识内在性原则。在此基础上,他还展开了对形而上学的社会历史批判,揭示了形而上学与社会现实存在之间的内在关联,从而革命性地超越了形而上学。

柏拉图正义观探析

面临雅典民主政沽濒临崩溃、极端个人主义盛行的衰败形势，柏拉图把正义当作治疗社会不幸的药方。通过批评传统的正义观，柏拉图提出了贯彻内在性原则和政治性原则的正义理论：就个体而言，正义是使个人自我一致并达致完善的美德；就社会而言，正义是使社会内在和谐、完善的社会自觉。并且依柏拉图而言，正义有着专门的分类，即“四德”。

中国文化里的科学精神

科学精神是一种特别属于希腊文明的思维方式,它关注知识本身的确定性,不考虑知识的实用和功利,关注真理的内在推演。科学精神就是理性精神,理性的原则是内在性原则和自主性原则。要彻底根除迷信,消除盲从,仅仅靠宣传科学思想,普及科学知识是远远不够的。