Nebivolol在原发性高血压的应用

Nebivolol是亲脂性的β1受体阻断剂,缺乏内在拟交感活性,其降压作用除与阻断β1受体外,还与激动5-HT1A受体和诱导血管内皮L-精氨酸-NO途径释放NO有关。该药对左心室功能有一定的保护作用,对血糖和血脂代谢未见明显影响。 与常用的抗高血压药安替洛尔、美替洛尔、赖诺普利和硝苯地平相比,推荐剂量的Nebivolol（每天5mg）可有效降低血压,且可比硝苯地平更有效地抑制高血压患者清晨血压的升高;而和依那普利相比,Nebivolol在短期内可显著降低血压,而若长期应用,二者的降压效果未见明显差别。此外。

“六化”教学法在药理学课堂教学中的运用

笔者在长期的教学实践中,不断积累经验,逐步形成了“六化”教学法。这种教学法,深受学生的欢迎。所谓“六化”教学法,简单地说就是导言化、个性化、拟人化、形象化、具体化和通俗化。 一、导言化。所谓导言,就是引导或激发学生积极思维的简要言论,在每堂课开始时讲述。设计得好的导言,能紧紧地吸引学生听好课,掌握好讲授的重点内容,还能使学生记忆深刻。那么怎样设计好导言呢?简单地说就是根据自己的知识、经验,围绕讲授的重点内容进行设计。例如讲抗胆碱药这一章时,设计了如下一段导言:“有一对新婚青年夫妇。