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题名演读法在阅读中的价值略论
被引量:1
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作者
张学玲
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机构
河北省迁安市第一实验小学
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出处
《学周刊(下旬)》
2015年第9期163-163,共1页
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文摘
阅读是语文学习的基础,它促进对文字内容的理解,增强与"作者"的沟通,唤起学生的感性体验,没有阅读,语文学习成绩的提高,可以说是空中楼阁。在诸多阅读方法中,笔者对演读法最为推崇,在实际教学中也取得了不菲的效果,学生们也对此也欣喜非常,不仅仅适合他们的年龄,也符合他们的心理,因此为学生所喜闻乐见,下面临纸思索,书写点滴感悟,宋人献曝,期待同仁共同商榷。
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关键词
演读法
小学低段
内在理解独特体验
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分类号
G633.33
[文化科学—教育学]
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