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马克思主义理论一级学科的内在逻辑体系及其建设 被引量:11
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作者 张雷声 《思想理论教育导刊》 2007年第3期19-24,共6页
马克思主义理论一级学科的内在逻辑体系是:马克思主义基本原理学科以其基础理论的地位,为后四个二级学科实现马克思主义理论与现实的结合奠定了理论基础,而后四个二级学科也为前一个学科提供了研究和建设的目标趋向;前四个二级学科以其... 马克思主义理论一级学科的内在逻辑体系是:马克思主义基本原理学科以其基础理论的地位,为后四个二级学科实现马克思主义理论与现实的结合奠定了理论基础,而后四个二级学科也为前一个学科提供了研究和建设的目标趋向;前四个二级学科以其理论及理论与现实结合的研究,构成了一级学科中马克思主义理论的研究整体,而思想政治教育学科作为对马克思主义理论研究的一种实际应用,构成了一级学科中马克思主义理论在人的思想品德和政治教育上的研究去向。这一内在逻辑体系的特点是:在“整体性”中得到阐明;在体现马克思主义生命力中得到展开;在加强学术性与意识形态性的统一中得到发展。我们必须按照学科内在逻辑体系的要求建设马克思主义理论一级学科。 展开更多
关键词 马克思主义理论一级学科 内在逻辑体系 学科建设
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国际贸易运输法强制性体制“内在逻辑体系”的合理性
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作者 马得懿 《山东科技大学学报(社会科学版)》 2014年第1期18-25,共8页
从某种意义上看,强制性体制是国际贸易运输法特别是海上货物运输法的核心和特质。在"海商法文化"的维度下,基于对国际贸易运输法强制性体制价值论的"内在逻辑体系"和运输法体系的自足性分析,运输法强制性的"... 从某种意义上看,强制性体制是国际贸易运输法特别是海上货物运输法的核心和特质。在"海商法文化"的维度下,基于对国际贸易运输法强制性体制价值论的"内在逻辑体系"和运输法体系的自足性分析,运输法强制性的"二维价值结构"的提出具有合理性。而在"内在逻辑体系"范畴上,特殊主义的强制性体制价值论,特别是"内在逻辑体系"意义上的运输法强制性体制,在诠释运输法某些制度的应然性、理解海上运输法的自足体系以及预示运输法发展趋向等方面具有一定的功用。 展开更多
关键词 运输法 强制性体制 海商法文化 内在逻辑体系
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新时代中国特色社会主义与科学社会主义的内在逻辑
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作者 李昕玥 《产业与科技论坛》 2024年第15期5-8,共4页
科学社会主义创立170多年以来,在世界范围内不断发展自身,从理论提出到实践履行、从一个国家到其他国家、从单一道路到多个层面探索,21世纪在中国焕发勃勃生机。新时代中国特色社会主义是科学社会主义发展的新阶段,既坚持了科学社会主... 科学社会主义创立170多年以来,在世界范围内不断发展自身,从理论提出到实践履行、从一个国家到其他国家、从单一道路到多个层面探索,21世纪在中国焕发勃勃生机。新时代中国特色社会主义是科学社会主义发展的新阶段,既坚持了科学社会主义的基本原则,同时又饱含鲜明的中国特色和时代特征。从内在逻辑来看,科学社会主义为新时代中国特色社会主义提供了理论方向和实践指导,新时代中国特色社会主义究其本质而言,来源于科学社会主义,丰富了科学社会主义的基本原则、开辟了科学社会主义的新境界,明确了世界社会主义发展新方位。 展开更多
关键词 中国特色社会主义 科学社会主义 内在逻辑体系
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马克思主义理论一级学科总体建设 被引量:7
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作者 张雷声 《新德育.思想理论教育(综合版)》 2007年第6期4-9,共6页
马克思主义理论一级学科的形成既是进一步繁荣发展哲学社会科学、全面实施马克思主义理论研究和建设工程、进一步加强和改进大学生思想政治教育的需要,同时也是学科本身的发展要求。马克思主义理论一级学科形成以后,在一级学科层面上探... 马克思主义理论一级学科的形成既是进一步繁荣发展哲学社会科学、全面实施马克思主义理论研究和建设工程、进一步加强和改进大学生思想政治教育的需要,同时也是学科本身的发展要求。马克思主义理论一级学科形成以后,在一级学科层面上探讨其内在逻辑体系和学科建设中的人才培养模式、课程设置及建设合力,成为当前的重要任务之一。 展开更多
关键词 马克思主义理论一级学科 内在逻辑体系 人才培养模式 课程设置
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新时代思想政治教育的创新发展——评《新时代思想政治教育思想研究》
5
作者 王薇薇 《中国教育学刊》 CSSCI 北大核心 2022年第4期I0010-I0010,共1页
如何在新时代落实立德树人根本任务,担当为党育人、为国育才的使命,已经成为当前思想政治教育领域的重要研究课题。《新时代思想政治教育思想研究》一书是河海大学刘爱莲教授等人的新著,是“教育部高校示范马克思主义学院和优秀教学科... 如何在新时代落实立德树人根本任务,担当为党育人、为国育才的使命,已经成为当前思想政治教育领域的重要研究课题。《新时代思想政治教育思想研究》一书是河海大学刘爱莲教授等人的新著,是“教育部高校示范马克思主义学院和优秀教学科研团队建设重点项目”以及“江苏省社会科学基金重大项目”的研究成果。该书以习近平总书记关于思想政治教育工作的重要论述为指导,深入探究新时代思想政治教育思想的新规律、新方法、新路径,全面、系统总结了新时代思想政治教育思想的主要内容和创新经验,对于推动新时代思想政治教育理论研究和实践探索起到了积极的作用。纵览全书,笔者认为该书在三个方面有着积极的创新。第一,构建了“与时俱进”的内在逻辑体系。 展开更多
关键词 教学科研团队 立德树人 建设重点项目 思想政治教育 创新经验 实践探索 内在逻辑体系
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观点
6
《中国减灾》 2022年第19期64-64,共1页
应急文化按照形态划分为四个方面,且这四个方面由浅入深、由表及里。从组织文化视角看,应急文化分为器物行为表观层、制度中间层、观念核心层、外援支撑层四个不同层次。籍此,即可形成要素类别-文化层次模式的应急文化内在逻辑体系,其... 应急文化按照形态划分为四个方面,且这四个方面由浅入深、由表及里。从组织文化视角看,应急文化分为器物行为表观层、制度中间层、观念核心层、外援支撑层四个不同层次。籍此,即可形成要素类别-文化层次模式的应急文化内在逻辑体系,其中的关系如下:应急物质环境文化,属于外部器物(外援)支撑层文化,包括应急基础设施设备、应急物资投入、应急场所环境等;应急行为表现文化,属于外在行为表观层文化,包括组织应急行为与个人应急行为文化。 展开更多
关键词 形态划分 基础设施 应急文化 支撑层 应急行为 外在行为 内在逻辑体系 中间层
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The Internal Logic Between the Inclusive Financial System Development and Poverty Reduction 被引量:1
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作者 Wang Ning 《International Journal of Technology Management》 2014年第7期115-117,共3页
This paper introduces the origin of Inclusive Financial System, summarizes the basic theories and views on inclusive financial system development and poverty reduction from experts and scholars at home and abroad. The... This paper introduces the origin of Inclusive Financial System, summarizes the basic theories and views on inclusive financial system development and poverty reduction from experts and scholars at home and abroad. The paper establishes a theoretical analysis framework which impacts poor family income gap by using exponential smoothing method. The government should improve the credit market in poverty- stricken area by the way of macro-management to establish inclusive financial system, to overcome the difficulty of poor farmers' credit, to make more poor families to obtain credit opportunities. 展开更多
关键词 inclusive financial system poor families financial poverty alleviation
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“增人数”“得人心”聚天下英才而用之——江苏省加强对人才的政治引领和政治吸纳实践探索
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《党建文汇(上半月)》 2019年第12期16-18,共3页
民心是最大的政治,实践是思想的真理。近年来,江苏省以习近平新时代中国特色社会主义思想和习近平总书记关于人才工作重要论述为指导,紧紧围绕实现“增人数”和“得人心”有机统一的总目标,突出组织、价值、典型、行动“四个引领”,形... 民心是最大的政治,实践是思想的真理。近年来,江苏省以习近平新时代中国特色社会主义思想和习近平总书记关于人才工作重要论述为指导,紧紧围绕实现“增人数”和“得人心”有机统一的总目标,突出组织、价值、典型、行动“四个引领”,形成了以组织引领为关键、价值引领为核心、典型引领为路径、行动引领为平台的内在逻辑体系,努力探索一条推动对人才的政治引领和政治吸纳系统化具体化实效化的新路子。 展开更多
关键词 习近平新时代中国特色社会主义思想 政治引领 价值引领 实践探索 实效化 努力探索 内在逻辑体系 得人心
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