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内地医学院校新疆少数民族学困生学业帮扶机制探析
被引量:
1
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作者
温晓年
陈炳权
《卫生职业教育》
2020年第14期34-36,共3页
通过学业预警、组织公共课程辅导、制订科学的学业评价标准、建立"一对一"帮扶制度、树立先进典型等措施,构建新疆少数民族学困生学业帮扶机制,以提升新疆少数民族大学生人才培养质量,促进新疆医疗卫生事业发展。
关键词
内地医学院校
新疆少数民族
学困生
学业帮扶机制
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职称材料
题名
内地医学院校新疆少数民族学困生学业帮扶机制探析
被引量:
1
1
作者
温晓年
陈炳权
机构
广东医科大学
出处
《卫生职业教育》
2020年第14期34-36,共3页
基金
2019年广东医科大学科研基金项目“医学院校新疆少数民族学困生学业帮扶体系的构建与实践研究”(GDMUM2019052)成果。
文摘
通过学业预警、组织公共课程辅导、制订科学的学业评价标准、建立"一对一"帮扶制度、树立先进典型等措施,构建新疆少数民族学困生学业帮扶机制,以提升新疆少数民族大学生人才培养质量,促进新疆医疗卫生事业发展。
关键词
内地医学院校
新疆少数民族
学困生
学业帮扶机制
分类号
G647 [文化科学—高等教育学]
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作者
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1
内地医学院校新疆少数民族学困生学业帮扶机制探析
温晓年
陈炳权
《卫生职业教育》
2020
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