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内地藏族师范班普通话教学改革的思考
1
作者
胡天月
《岳阳职业技术学院学报》
2016年第3期86-89,共4页
该文分析了内地藏族师范班普通话教学现状,并根据普通话教学缺乏针对性、专业性和实效性这一现状提出提升普通话教学效果的若干建议,建议通过开发校本教材、优化师资队伍、改进教学模式和制定多元化语言测试体系,提高内地藏族师范班普...
该文分析了内地藏族师范班普通话教学现状,并根据普通话教学缺乏针对性、专业性和实效性这一现状提出提升普通话教学效果的若干建议,建议通过开发校本教材、优化师资队伍、改进教学模式和制定多元化语言测试体系,提高内地藏族师范班普通话教师的教学水平。
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关键词
内地藏族师范班
现状分析
普通话教学
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职称材料
题名
内地藏族师范班普通话教学改革的思考
1
作者
胡天月
机构
湖南民族职业学院初等教育系
出处
《岳阳职业技术学院学报》
2016年第3期86-89,共4页
文摘
该文分析了内地藏族师范班普通话教学现状,并根据普通话教学缺乏针对性、专业性和实效性这一现状提出提升普通话教学效果的若干建议,建议通过开发校本教材、优化师资队伍、改进教学模式和制定多元化语言测试体系,提高内地藏族师范班普通话教师的教学水平。
关键词
内地藏族师范班
现状分析
普通话教学
Keywords
inland Tibetan normal class
status analysis
Mandarin teaching
分类号
H102 [语言文字—汉语]
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作者
出处
发文年
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1
内地藏族师范班普通话教学改革的思考
胡天月
《岳阳职业技术学院学报》
2016
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