内外系统支持视角下高职学生职业素养培育

高职学生职业核心素养的培育需要内外部支持理论的共同作用。以汽车技术服务与营销专业为例,通过分析高职学生职业素养的构成情况,分别基于外部支持系统和内部支持系统两个视角,提出了高职学生职业素养培育的路径,旨在为学生提供良好的职业发展环境和条件,从而促进学生职业素养的提高。

心理韧性:青少年需提升的积极品质

心理韧性是近年来积极心理学关注的热点之一。文章探讨了心理韧性的概念、结构、作用机制,并立足青少年这一特殊群体讨论为何以及如何提升其心理韧性水平,促进其韧性潜能实现。

中职学生社团活动经费管理问题与对策

随着中等职业教育的不断发展,中职学生社团组织发展迅速,但学生社团经费管理薄弱的问题越来越突出。本文提出了校内外经费支持系统和革新经费管理模式的办法来解决社团经费管理问题。