内外滋养:用好“快乐读书吧”这瓶“保湿霜”

统编教材“快乐读书吧”中的内容是编者针对单元选文和语文要素精心创编的,旨在让学生在充分阅读教材课文的基础上,借助这一形式扩展认知意识,为学生核心素养的发展助力。课堂教学中,教师要紧扣语文要素,积极发挥单元文本的范例作用;把握学生实际,合理研制课外阅读书目;聚焦指导过程,积极推进阅读资源的交融整合。