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以培养创新型IT人才为目标的案例教学模式
被引量:
6
1
作者
叶俊民
余传生
+1 位作者
王敬华
杨艳
《计算机教育》
2012年第14期87-90,共4页
针对我国高校案例教学尚处于初级阶段的实际情况,分析案例教学的组织与实施步骤和过程中的关键环节,提出以"操作系统原理"之内存分配与回收课程案例为例,从案例教学的原理、案例描述、案例阅读思考与分析和案例执行交流与讨...
针对我国高校案例教学尚处于初级阶段的实际情况,分析案例教学的组织与实施步骤和过程中的关键环节,提出以"操作系统原理"之内存分配与回收课程案例为例,从案例教学的原理、案例描述、案例阅读思考与分析和案例执行交流与讨论等方面论述了进行案例教学实施的观点。
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关键词
课程案例
案例教学
操作系统原理
内存分配与回收
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职称材料
题名
以培养创新型IT人才为目标的案例教学模式
被引量:
6
1
作者
叶俊民
余传生
王敬华
杨艳
机构
华中师范大学计算机科学系
出处
《计算机教育》
2012年第14期87-90,共4页
基金
华中师范大学教学研究项目(201116)
文摘
针对我国高校案例教学尚处于初级阶段的实际情况,分析案例教学的组织与实施步骤和过程中的关键环节,提出以"操作系统原理"之内存分配与回收课程案例为例,从案例教学的原理、案例描述、案例阅读思考与分析和案例执行交流与讨论等方面论述了进行案例教学实施的观点。
关键词
课程案例
案例教学
操作系统原理
内存分配与回收
分类号
G642 [文化科学—高等教育学]
下载PDF
职称材料
题名
作者
出处
发文年
被引量
操作
1
以培养创新型IT人才为目标的案例教学模式
叶俊民
余传生
王敬华
杨艳
《计算机教育》
2012
6
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