试论高校篮球选项课的教学内容与手段

普通高校篮球选项课是大学生扩展篮球视野、培养篮球兴趣、提高篮球技术的重要课堂。为了有效地激发大学生的学习兴趣，更好地掌握篮球技能，分析认为，应狠抓熟悉球性如控制球练习；增加学生接触球的时间；认真贯彻“渐进”和“重复”两种教学方法；多采用接近比赛条件的练习手段；将教学比赛作为一项基本内容贯穿到整个教学过程和分段循环的教学手段。

自由操踺子直体后空翻540°训练内容手段研究

在新规则的变化下,采用不封顶的起评分值,限制在十个最高难度上,这给体操项目又增加了更高的要求和难度。体操的自由操比赛中频繁出现以空翻向后转体540°及900°连接的动作串,这种动作串具有很高的连接价值。本文运用文献资料法、逻辑分析法和专家访谈法,根据对踺子接直体后空翻540°现有的文献资料不足和训练内容及手段的不足,总结出了科学和系统的训练内容和训练手段后,并加入了一定的实践经验,从而制定出了对踺子直体后空翻540°的技术和身体素质训练的内容及手段。

试论大学法语教学中的文化导入

语言是文化的载体,文化是语言的土壤。语言与文化间的相互作用、紧密关联使得文化导入成为外语教学中的一个重要环节。教师必须在外语教学中导入对象国文化,以便学生能够更好地接受和使用对象国语言。对于大学法语教学而言,文化导入的内容主要依赖于提供语篇的教材。大学法语教师应利用现有的语篇素材和教学用具实现最大限度的文化导入,使学生扩大知识面、开阔视野,获得更为正确的语言知识和较为全面的语言观。

大学计算机应用基础课程教学改革的研究与实践

本文从计算机应用基础课程所面临的新形势、新环境出发,重点阐述了计算机应用基础课程在教学内容、教学方法、教学模式和考核方式等方面所作的改革探索,提出了一系列解决本课程在具体实施过程中所遇到的一些共性问题的方法与见解。

浅谈高职院校艺术设计专业色彩教学

作为艺术设计专业色彩课程的教学重点,应侧重于基本原理、基本方法的讲授与指导,培养学生色彩观察能力和专业设计色彩运用能力,对教材内容进行科学而适用的整合,在教学方式方法上进行探索。

浅谈高校教与学的互动

课堂教学是高校教学的基本形式。为了让学生在学校接受教育,获得新知,课堂教学起着决定性的作用。而课堂教学气氛的好坏,将直接制约和影响着课堂教学,影响教与学的成败。本文就如何增进师生情感、拉近教师与学生的距离、丰富课堂教学内容、活跃课堂气氛,在课堂上实现教与学的互动,使教师和学生双方产生激励效应,达到良好的教学效果进行了讨论。

高校思想政治教育基地育人模式的研究和实践——评《高校思想政治教育实效性研究》

当前,思想政治教育基地育人模式成为各高校研究的重点内容。与传统教学理念下的思想政治教育模式相比,基地育人模式在教学内容与手段方面有着明显的创新性。《高校思想政治教育实效性研究》(代黎明著,北京理工大学出版社2018年版)一书以现阶段高校思想政治教育工作的实际开展情况为切入点,对高校思想政治教育实效性做了理论分析和经验探索,提出了具有可行性的指导意见和建议。

中职学校提高《机械制图》教学质量的探讨

从转变教育观念,整合《机械制图》教学内容,改善教学方式和优化教学手段等方面,对改革《机械制图》教学、提高教学质量做了一些有益的尝试。

新时代加强农村党组织党内政治文化建设

在新时代,办好中国的事情,关键在党。因此,在乡村振兴过程中,发挥农村党组织的作用同样是关键,农村党组织的自身建设至关重要,“党的建设以政治建设为统领”,政治文化建设是政治建设的重要内容,因此加强农村党组织党内政治文化建设势在必行。“党内政治文化”这六个字为我们加强农村基层党组织建设指明了方向,“党内”蕴含建设目标;“政治”凸显建设内容;“文化”创新建设手段。

高职会计专业技能提高课程初探

本文结合高职院校会计专业的特点和自身的教学实践，对高职会计专业的专业技能提高课程在课程性质、教学内容的组织与安排以及教学方法和手段等方面进行初步探讨和分析。

“双减”背景下对初中物理实验课的思考

初中物理是以实验为基础的学科,研究物理问题的根本方法是进行观察和实验。初中物理实验既是初中物理教学的基础,也是内容与手段,因此初中物理实验教学是初中物理教学的重要组成部分。笔者基于“双减”背景开展初中物理实验课教学,将从三个方面阐述对初中物理实验课教学的思考。