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新时代基础力学课程教学改革的新思考
1
作者
杨雪梅
《科技视界》
2014年第13期152-152,共1页
学时的严重削减,内容的枯燥乏味及传统的教学模式造成的高师资力量的严重浪费无疑已成为当今基础力学课程教学中普遍存在的问题,如何解决这些问题?"慕课"的到来、校际联合的推广及资源共享的实现引发了作者对新一轮教学改革...
学时的严重削减,内容的枯燥乏味及传统的教学模式造成的高师资力量的严重浪费无疑已成为当今基础力学课程教学中普遍存在的问题,如何解决这些问题?"慕课"的到来、校际联合的推广及资源共享的实现引发了作者对新一轮教学改革的新思考,提出了课下有计划安排学生自学课上互动的新的教学模式的改变,知识传承与兴趣引导并重的新的教学理念的改变,及教学内容与手段上的灵活多变的多样化改变。
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关键词
力学教改
新思考
教学模式
改变
教学理念
改变
内容和手段的改变
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职称材料
题名
新时代基础力学课程教学改革的新思考
1
作者
杨雪梅
机构
唐山学院基础教学部
出处
《科技视界》
2014年第13期152-152,共1页
文摘
学时的严重削减,内容的枯燥乏味及传统的教学模式造成的高师资力量的严重浪费无疑已成为当今基础力学课程教学中普遍存在的问题,如何解决这些问题?"慕课"的到来、校际联合的推广及资源共享的实现引发了作者对新一轮教学改革的新思考,提出了课下有计划安排学生自学课上互动的新的教学模式的改变,知识传承与兴趣引导并重的新的教学理念的改变,及教学内容与手段上的灵活多变的多样化改变。
关键词
力学教改
新思考
教学模式
改变
教学理念
改变
内容和手段的改变
分类号
O3-4 [理学—力学]
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作者
出处
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1
新时代基础力学课程教学改革的新思考
杨雪梅
《科技视界》
2014
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