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“四史”教育推动大中小学思政课一体化建设 被引量:4
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作者 宋学勤 罗丁紫 《中国高等教育》 CSSCI 北大核心 2021年第10期4-6,共3页
“四史”教育对于推动大中小学思想政治理论课一体化建设意义重大。“四史”教育为大中小学思想政治理论课一体化建设打好理论底色、内容底色、精神底色与智慧底色,有力推动大中小学思想政治理论课一体化建设在守正创新之路上不断发展。
关键词 “四史”教育 理论底色 内容底色 精神底色 智慧底色
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