内容时代手写自媒体流量变现研究——以“一起练字”为例

Web2.0时代的到来,新媒体的快速发展,构建了全新的文化和传播发展体系。2017年自媒体行业仍然处于快速发展的状态,内容生产的重要性日益突显。据易观2017年的A10大数据峰会预测,互联网的下一个黄金时代将是内容时代。当前,自媒体如何因地制宜、在新媒体的大环境下更好地运营与发展,成为亟需解决的问题,这其中如何吸引更多流量并使之变现?成为了许多自媒体从业者面临着的极度让人困惑的难题。流量变现是自媒体从业者持续输出优质原创内容的物质支撑。文章以一个小众的亚文化网络趣缘社群催生的手写书法自媒体"一起练字"为例,分析以它为代表的手写书法自媒体的流量变现模式。

新内容时代媒体人的思维转型路径

云计算、大数据等人工智能技术的崛起带来了信息内容的爆炸,媒体内容生产的前端与终端界限趋于融合,传媒行业职业化、专业化壁垒逐渐消失,人人可以参与的“全员媒体”现象的出现标志着内容时代的到来。同时,媒体人的思维模式亟待转型,以应对时代变革造成的冲击。本文从新内容时代的内涵与外延入手,分析新内容时代的特点与表现形式,探讨媒体人进行思维转型面临的困境,提出解决方案与思维转型方向,旨在增强媒体人在新内容时代的核心竞争力,发挥媒体人的专业优势,优化传媒行业业态结构,提高传媒市场运营效能,推动立体化传媒机制的构建。

创业教育:高校思想政治教育的时代内容和载体

随着高等教育由应试教育向素质教育的结构性转化,以培养在校学生的创新能力、实践能力和综合素质为重点内容的创业教育模式已经成为高校青睐的模式。探讨新时期创业教育和高校思想政治教育的关系,及创业教育作为高校思想政治教育的时代内容和载体的客观必然性,可以进一步提高思想政治教育的时代性、针对性和有效性,实现高校思想政治教育的育人功能。

改革开放教育是高校思想政治教育的时代内容

今年是改革开放35周年,深入开展改革开放教育是党中央提出的一项重要战略任务。对当代大学生开展改革开放教育是加强高校思想政治教育的必然要求,也是当前高校思想政治教育的重要内容和时代课题。改革开放教育的主要内容包括改革开放的历史起因、历史过程、伟大成就、宝贵经验、成功原因、重大意义等,要把对大学生的改革开放教育融入高校思想政治教育的全过程。

以“宽”济“严”是宽严相济的时代内容

“宽”在先，“严”在后，反映了我们党对过去二十多年的“严打”政策的反思。突出了用“宽”来济“严”的时代背景。

丝路精神之大学生马克思主义民族观教育的时代内容

国家发展丝绸之路经济带，针对新时代需重视大学生马克思主义民族观教育，大学生在继承传统的教育内容同时，还需要与时俱进融入新的时代元素，努力增强马克思主义民族观教育的时代性、针对性和实效性，强化民族团结是我们各族人民的生命线、对中华文化的认同教育及中华民族共同体意识教育，

试论90年代党的思想政治工作的时代内容

党的70年旅程中,思想政治工作是党的传家宝。顺应时代要求,把握人们的思想轨迹,是党数十年思想工作得以团结群众、发动群众的生命源泉。历史进入90年代,新的时代、新的任务、新的矛盾、新的国内外形势,使党的思想政治工作面临着严峻的挑战。回答挑战,抓住时代和人们的思想脉博,建立合乎现实需要的思想政治工作的时代内容,对于重振党的思想政治工作的雄风,完善建设有中国特色的社会主义理论,有着重要的历史意义和现实意义。

大视频时代内容生产方式的变革

大视频时代,数字互联网技术赋予广电改革新的意义。大数据的关键价值就是获取信息优势,从复杂的应用中把价值链清晰地解放出来,以此发现规律、预测未来。大视频将进一步以用户为中心,而不再以生产者为中心,由大数据推动的行业变革,将会对整个视频业格局产生颠覆性的影响。当前,各出奇招的电视媒体,在多年实践探索、试错前行之后,开始了新一轮的探索与试错。网络新媒体技术将所有媒体形态都消融在数字的汪洋大海之中,谁能借势发力、合纵连横、最有效地调动资源,谁就有可能获得发展的机会。

论四项基本原则的新的时代内容

党的十四大报告把社会主义建设的政治保证的问题,列为建设有中国特色社会主义理论的九个方面内容之一,指出在这个问题上,强调坚持社会主义道路、坚持人民民主专政、坚持中国共产党的领导、坚持马克思列宁主义毛泽东思想。“这四项基本原则是立国之本,是改革开放和现代化建设健康发展的保证,又从改革开放和现代化建设获得新的时代内容。”

论四项基本原则的新的时代内容

论四项基本原则的新的时代内容蓝蔚青“一个中心、两个基本点”，是党的基本路线的简明概执也是建设有申国特色社会主义理论的核心内容。它反映了我国社会主义建设的根本经验，指出了实现社会主义现代化的根本途径，是我们防止“左”右两种错误倾向的根本保证。十多年来的...

论舒伯特歌曲的时代内容

舒伯特,这位年仅三十一岁、风华正茂的奥地利青年,怀着时代的悲哀和痛苦,怀着对未来的无限希望和憧憬,默默离开人世已经整整一个半世纪了。

移动互联网时代内容运营的重要性

中国互联网络信息中心(CNNIC)于2014年7月发布的《第34次中国互联网络发展状况统计报告》显示,截至6月,我国网民规模达到6.32亿,互联网普及率为46.9%,较2013年底提升了1.1个百分点。其中手机网民规模达5.2亿,网民中使用手机上网人群的比例提升至83.4%,目前手机网民在网民中的占比已处于相当高位。一、移动互联网时代内容运营的由来移动互联网是互联网与移动网的产物。早期。

植物文化:传统文化教育的时代内容

以自然界的植物为切入点来关注传统文化教育,挖掘植物背后独特的中华智慧,唤起人们对生命价值和高尚人格的追求,是植物文化的时代内容。植物文化是开展传统文化教育的重要载体。植物文化的厚重人文情怀,有助于我们更加敬畏自然、热爱植物,从而更好地传承古圣先贤倡导的天人合一、人与自然和谐共生等生态思想,进一步强化民族文化自觉、厚植民族文化自信。

舒伯特的歌曲及时代内容论

弗朗茨·舒伯特（1797～1828）,奥地利人,世界著名的浪漫主义作曲家,继承并发展了海顿、莫扎特、贝多芬等维也纳古典音乐家的优秀传统。他的一生处在奥国最悲惨的一个时代,即他所谓“使人变成微尘、无所作为的时代”。他在创作力全盛的31岁时就过早地逝去,但却在体裁形式多样的大量音乐作品中,以有力的笔触深刻地描绘了当时社会的真实面貌和生活本质,典型地反映了小资产阶级在封建势力复辟重压下悲剧性的思想矛盾。即对反动统治的深深不满,向往美好未来,又找不到摆脱厄运的出路,只有从“神圣的艺术”里寻求精神寄托,并以此与人民沟通感情。

赋予“尊重人、理解人、关心人”原则时代内容

马克思主义历史唯物史观之最根本的观点是群众的观点,人民群众是社会的主体,以人民群众为主体的社会实践活动是推动社会历史发展的根本动力。在思想政治工作中,坚持“尊重人、理解人、关心人”,也就是坚持以人民群众为主体的原则,这一原则强调,我们所做的一切都应与围绕发展和提高人的素质和解放人的精神而展开。

论四项基本原则的新的时代内容

历史经验证明只有坚持四项基本原则，又随着时代的前进和所面临的主要任务的变化不断赋予它以新的时代内容，社会主义事业才能顺利发展。邓小平理论对马克思列宁主义、毛泽东思想的继承和发展，突出地体现在这个方面。本文着重阐明了邓小平理论在新的历史条件下赋予四项基本原则哪些新的时代内容，概括了中国共产党特别是邓小平同志在这些基本问题上对马克思主义的重大发展，并总结了在这个方面的主要经验。

解放思想 与时俱进 赋予干部教育工作新的时代内容

时代在前进，形势在发展，实践在变化。面对新世纪、新形势和新任务的要求，进一步解放思想、与时俱进，赋予干部教育工作以新的时代特色，努力培养和造就一大批符合“三个代表”要求，适应西部大开发、青海大发展需要的高素质干部队伍，是我们当前面临的一项重大而紧迫的战略任务。

四项基本原则新的时代内容

四项基本原则新的时代内容梅华江泽民同志在十四大报告中指出：“在社会主义建设的政治保证问题上，强调坚持社会主义道路、坚持人民民主专政、坚持中国共产党的领导、坚持马克思列宁主义毛泽东思想。这四项基本原则是立国之本，是改革开放和现代化建设健康发展的保证，又...

四项基本原则的新的时代内容理论座谈会述要

六月中旬,省社联举行了四项基本原则的新的时代内容理论座谈会。 与会者认为,从总体上把握,四项基本原则的时代新内容包括如下这些方面。一、在坚持社会主义道路问题上,破除了对社会主义的僵化理解,确认我国的社会主义,在所有制方面,以公有制占主体地位,多种经济成分并存。在分配方面,是一个允许和鼓励一部分地区、一部分企业和一部分人依靠诚实劳动和合法经营先富起来并带动越来越多的人走向共同富裕的社会。按照这样的科学认识,相应地解决了社会主义发展道路问题。