《诗经·氓》内容赏析

《诗经》是我国的第一部诗歌总集,共305首诗。从内容上看,《诗经》涵盖了人民生活的方方面面,其中爱情婚姻诗占据很重要的地位,向我们展示那个时代的风土人情,表现了那个时代人们多样的婚姻、爱情观念。虽然诗歌产生的年代距离我们很遥远,但是爱情是一个永恒的话题,情感的纽带可以超越时空的界限,将我们与那时的人们联系在一起,通过文字产生强烈的情感共鸣。本文试以《诗经·氓》为例,通过分析诗歌文本、品味人物形象,感悟诗歌所传递的情感,同时分析女主人公的悲剧原因,总结其对后世的意义与启示。

二语习得交互作用理论在外语教学中的应用——内容元素赏析

二语习得交互作用理论在第二语言习得理论体系中占据着令人瞩目的地位,其研究成果为外语教学提供了极其重要的实践参考价值,它从独特的角度阐述了第二语言习得的本质、特点和趋向。笔者结合学生的具体状况以及有关心理机制,从文章内容赏析的角度谈谈外语教学实践。

运用习作赏析教学培养学生的习作修改能力

培养学生的习作能力是小学语文教学的重中之重, 这个问题一直困惑着一线教师, 在教学实践中我们可以通过培养学生赏析习作的题目、 赏析习作的内容、 整理赏析所得、 对比修改文章等有效的方法让学生学会赏析文章, 进而提高学生的习作能力.

纵论古今谈壮志,横览江山抒豪情——浅析苏轼的《念奴娇·赤壁怀古》

苏轼的《念奴娇·赤壁怀古》一词,作为豪放派诗词中最具英雄气概的代表作,被誉为＂千古绝唱＂。不少作家和论析者都对此词作了鉴赏评论。本文作者结合语文教学中的点滴体会从创作背景、思想内容、风格与影响等方面鉴赏了这首佳作。