“内涵式”提高：马克思主义基本原理教改的关键

马克思主义基本原理的教育教学改革要达到应有效果，在做好“外延式”扩展的同时，更应该注重“内涵武”提高，即注重从事马克思主义理论教育教学的教师的马克思主义理论素养的提高。分析影响马克思主义理论教育教学的教师的“内涵武”提高原因，提出提高的基本途径，是本文对马克思主义基本原理教改所思考的内容。

乡镇企业应继续发挥小的优势

改革开放十五年来,我国乡镇企业异军突起,迅猛发展,成为国民经济重要支柱和最有活力的增长点。目前,乡镇企业产值已占全国工业总产值的三分之一强,且其增长速度远高于国有企业,大有占据我国工业半壁河山之势。但是,近两年来,乡镇企业在继续高速发展的同时,也遇到了重重困难,乡镇企业自身的弱点也充分暴露出来。

《马克思主义基本原理概论》课程教学体系的建立与探讨

通过系统的总结近年来《原理》课教学方面存在的问题,综合了国内成熟的研究成果,初步建立了《原理》课程的教学改革体系。其中,"内涵式"提高是整个教学改革的本质需要,加强案例式教学是提高教学质量的关键一环,加强现代化教学手段是贯穿教改的重要途径,以学术研究推进《原理》课是教学改革很好的提升方式;此外,应该注意考试方式的转变。

对《马克思主义基本原理概论》教改的建议与思考

通过对《马克思主义基本原理概论》课程考试成绩的统计与分析,总结近年来《原理》课教学方面存在的问题。学生的问题是对这门课的学习热情较低,没有很好的发挥主体性作用。教师的问题主要反映在较少去把握学生所关注的实际问题。通过综合了相关的研究成果,对《原理》课教学改革提出了几点建议,包括案例教学法的应用,内涵式提高,推进现代化教学手段的应用,考试方式的改革。

市场经济条件下成人高等教育竞争特点之探索

市场经济条件下成人高等教育竞争特点之探索高伟江党的十四大决定在我国建立社会主义市场经济体制，这必然会引起作为上法逮筑的教育领域一系列重大的变化。在市场经济条件下，竞争是不可避免的，竞争将渗透到社会经济的各个领域并贯串于发展始终。市场经济的实质是资源的...