期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
共找到
1
篇文章
<
1
>
每页显示
20
50
100
已选择
0
条
导出题录
引用分析
参考文献
引证文献
统计分析
检索结果
已选文献
显示方式:
文摘
详细
列表
相关度排序
被引量排序
时效性排序
探究高校精品课程建设
1
作者
白艳宇
《文教资料》
2009年第10期221-223,共3页
精品课程建设是教育部在新世纪为提高教育教学质量而采取的新举措。本文详细分析了高校精品课程建设的背景和目标,剖析了精品课程的内涵,阐述了精品课程建设的意义和作用,提出了精品课程建设的现状与不足之处,并探讨了如何让精品课程闪...
精品课程建设是教育部在新世纪为提高教育教学质量而采取的新举措。本文详细分析了高校精品课程建设的背景和目标,剖析了精品课程的内涵,阐述了精品课程建设的意义和作用,提出了精品课程建设的现状与不足之处,并探讨了如何让精品课程闪光,以使教学效果提高。
展开更多
关键词
高等精品课程建设
背景和目标
内涵意义和作用
现状与不足
下载PDF
职称材料
题名
探究高校精品课程建设
1
作者
白艳宇
机构
广州大学华软软件学院网络系
出处
《文教资料》
2009年第10期221-223,共3页
文摘
精品课程建设是教育部在新世纪为提高教育教学质量而采取的新举措。本文详细分析了高校精品课程建设的背景和目标,剖析了精品课程的内涵,阐述了精品课程建设的意义和作用,提出了精品课程建设的现状与不足之处,并探讨了如何让精品课程闪光,以使教学效果提高。
关键词
高等精品课程建设
背景和目标
内涵意义和作用
现状与不足
分类号
G642.3 [文化科学—高等教育学]
G520 [文化科学—教育技术学]
下载PDF
职称材料
题名
作者
出处
发文年
被引量
操作
1
探究高校精品课程建设
白艳宇
《文教资料》
2009
0
下载PDF
职称材料
已选择
0
条
导出题录
引用分析
参考文献
引证文献
统计分析
检索结果
已选文献
上一页
1
下一页
到第
页
确定
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部