新时代体育课程思政建设的内涵难点及应对策略

新时代体育课程思政建设是培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人的重要任务。本文围绕新时代体育课程思政建设的内涵难点展开讨论,探讨了新时代体育课程思政建设的内涵难点。从基本概念意义和重要性入手,阐明面临的挑战,并结合具体案例详细介绍了对应的措施与效果,以期为新时代体育课程思政建设提供一定的参考和借鉴。

关于“村干部职业化”的思考——以广东省东莞市为例

广东省东莞市推行的村干部职业化主要体现为报酬工薪化、岗位公职化、管理科学化、成长持续化。本文认为,村干部职业化顺应了农村改革发展形势,是农村组织职能转型的必然要求,是一种需求诱致型制度变迁。而当前村干部职业化也面临着法律障碍、角色矛盾、传统思想、财政负担等诸多难点,当务之急是建立和完善有效的形成机制、激励机制和退出机制,从制度上为村干部的职业化创造条件。