高校内部巡察机制建设路径探究——以南京T学院为例

聚焦南京T学院开展校内巡察工作实际,通过开展常规巡察、专项巡察,客观分析影响高校内部巡察质效的因素,在实践中完善组织架构,将纪检监察、巡察和审计“三项监督”贯通融合,加强巡察成果运用等路径,提升高校内部巡察机制建设的质效。