我国“考公热”形成机理与降温途径探析——基于外部利益与内部成就双重驱动

"考公热"已成为我国人才流动和社会价值观变动的一个重要现象。本文运用公共利益、部门利益等外部利益理论与基于内部成就动机的效用理论分析方法,从政府规模扩大需求、政府——利益体间的合谋、报考者效用追求、"劳动价值"与"尊严"的逆反、职业晋升吸引等角度阐述了"考公热"的形成机理,最后提出针对性的降温措施。