公立医院内部审计与财务会计互联互通内部协同管理模式分析

公立医院在我国公益事业单位中占有重要地位,其财务管理对于医院运营和社会效益具有直接影响。本研究旨在提升公立医院财务会计管理与内部审计的协同效益,以推动医院整体运营效率的提高。通过对公立医院财务会计与内部审计现状的深入分析,发现二者在协同工作上存在不足。因此,本文构建了一种新型的内部协同管理模式,该模式以财务会计与内部审计的紧密合作为基础,通过优化管理流程、增强信息共享与沟通、以及建立激励机制等手段,强化二者的协同效能,进而提升公立医院的运营效率和社会效益。研究表明,通过实施新的协同管理模式,公立医院的财务管理效率和内部审计效益均有显著的提高。具体表现在财务报表的制作速度和准确性的提高,以及内部审计对于预防和检查财务风险的能力的增强。因此,本文的研究结果对公立医院的内部管理改革,特别是对财务会计和内部审计工作的优化和提升具有重要的参考价值。

新一轮高校内部管理体制改革的刍议

本文旨在探讨推进新一轮高校内部管理体制改革的紧迫性,以及在推进改革过程中需要注意的几个问题和思路,以实现改革持续发展。文章首先阐述了推进高校内部管理体制改革的紧迫性,并提出了推进新一轮高校内部管理体制改革应注意的几个问题。最后,提出了推进新一轮高校内部管理体制改革的思路,为高校的发展和创新提供了重要的思想指导。

我国高等学校内部管理体制改革60年:回顾与思考

建国60年来,我国高等学校内部管理体制改革经历了初步探索与曲折发展、全面恢复与探索、全面推进与进一步完善三个阶段,取得了显著的成就与经验。高等学校形成以党委领导下的校长负责制为领导核心,校长全面负责,教职工参与民主管理的内部管理体制;并始终坚持"自上而下"与"自下而上"相结合的改革策略。面对新形势,应进一步深化我国高等学校内部管理体制改革,进一步明确领导体制、完善决策体制、规范执行体制、健全监督体制。

高校内部管理体制改革的新趋向及其逻辑

新一轮的高校内部管理体制改革呈现出一些新的趋向,主要表现为由内部领导体制转向内部治理结构的构建、基于学科的高校管理系统的构建、以教师队伍建设为主体的聘任制度和分配制度的建立以及高校管理活动中经营观念的引入。这些新趋向的出现,既有高校外部逻辑,也有其内部逻辑。

转型视域下新型大学内部管理体制改革的思考

地方本科院校向以应用型为核心特质的新型大学转型,迫切需要推进外部和内部管理体制改革。就新型大学的内部管理体制改革而言,要正确认识转型与发展的关系、转型与改革的关系、理念与体制的关系以及宏观、中观、微观层面推进的关系,把握好改革中符合共性还是体现特殊性、顶层设计还是摸着石头过河、整体推进还是重点突破、自上而下还是自下而上等方法论层面的问题,并通过确立问题导向、制定行动计划、加强团队建设、推动组织转型和重构制度体系等关键环节,务实推进新型大学内部管理体制改革。

高校图书馆内部管理机制改革与人才培养

当前高校图书馆管理过程中,人不能尽其才,才不能尽其用的现象较为普遍,不利于图书馆人才的培养。从科学设岗、择优选岗、适当轮岗,建立科学合理的考核制度和制定弹性工作制等方面入手,改革图书馆内部管理机制,既有利于图书馆人才的培养,也有利于促进图书馆的可持续发展。

内部管理体制改革是民办高校可持续发展的关键

目前我国民办高等教育的发展面临新的机遇与挑战,如何促使民办高校从外延扩张转向内涵发展,加快转变方式增强核心竞争力,是一个重要课题。内部管理是高校内涵建设的基础,也是核心竞争力的重要内容。目前我国民办高校内部关系尚未理顺,管理体制有待完善,体制机制优势尚待发挥,若要实现健康持续发展,必须积极进行内部管理体制改革和创新。浙江树人大学中国民办高等教育研究院徐绪卿教授多年来致力于民办高校内部管理体制改革的研究,其专著《我国民办高校内部管理体制改革和创新研究》一书,将于年内由中国社会科学出版社出版,著名高等教育研究专家潘懋元教授、上海师范大学原校长杨德广教授为此作序,并给予高度评价。本刊特刊发此书的序言,以飨读者(标题系编者所加)。

论高校内部管理体制改革的目标体系构建

从改革的现实出发 ,分析构建高校内部管理体制目标体系的重要意义 ,并论述了该目标体系的构建原则 ;提出了这一目标体系的基本框架 ;

我国高等院校内部行政管理体制改革问题初探

推进高等院校内部行政管理体制改革已成为我国高等院校当前最大的任务。高等院校内部行政管理体制的改革关键在于摆脱计划经济时代遗留下来的传统体制性因素,遵循教育客观规律和市场经济的要求,解放思想,大胆探索,勇于创新,从而确保改革取得实效。

民办高校内部管理体制改革的若干问题

民办高等教育已经成为我国高等教育的重要组成部分，在高等教育体系中已占重要地位，在承担培养现代化事业建设者和社会主义事业接班人的宏伟事业中负有重要的使命和责任。建设高等教育强国的进程不可能也不应该缺少民办高校的参与。民办高校在为国家高等教育发展做出重要贡献的同时，也在不断完善自身。在国家高等教育发展环境和政策转移到提升质量和内涵，

高校二级学院内部管理改革与发展保障措施刍议

本文基于发挥高校二级学院办学主体作用的目的,探讨了高校二级学院内部管理改革,并分析了高校二级学院的发展保障措施。

当代西方政府内部管理改革的绩效化取向及启示

绩效化是当代西方政府内部管理改革的主线,也是取得较大成效的改革领域,它推动了以结果为基础的责任机制的探索。探讨当代西方政府内部管理改革的主要内容以及有哪些成败得失,可以为我国政府内部管理改革的深入提供有益的启示。

高职院校专业内部管理体制改革的探索与实践——以海南政法职业学院为例

专业是高职教育与社会的契合点,也是高职教育办出特色的关键。高职院校现行权力结构,还存在不少问题和弊端,影响了专业建设效能的进一步发挥。从推动高职教育可持续发展的角度考量,需进一步分析高职院校院系两级管理体制权力架构,改革专业内部管理体制和运行机制,推动管理重心下移,激发专业办学积极性,促进专业办出特色、办出水平。

国际化,应用型,新体验——西安欧亚学院内部管理体制改革情况报告

西安欧亚学院是国家教育体制改革试点院校之一,承担着"完善法人治理结构""改革民办高校内部管理体制""建立健全民办学校财务、会计和资产管理制度"三项任务。本文系根据西安欧亚学院董事长兼院长胡建波教授2011年8月26日在陕西高校工作咨询委员会第七次全体会议上所作的"西安欧亚学院内部管理体制改革情况报告"整理而成。这些具有前瞻性的战略思维和教育教学创新理念以及对内部管理体制改革的考量,建立在西安欧亚学院近年发展战略转型和内部管理体制改革扎实的行动基础上,反映出西安欧亚学院在可持续发展中的变革思维理念以及由此而激发出来的团结一心,脚踏实地,扎实推进,稳步前进的科学发展行为方式和精神。在此摘要发表,以飨读者。

广东省转型高职院校内部管理改革的探索

转型高职院校是广东省乃至全国高职院校的主体类型,其内部管理改革担负着建立契合高职办学功能的管理体制机制的重要使命。广东省各转型高职院校经历二十余年的改革与发展,在院校内部管理体制机制构建、管理干部队伍建设、民主治校和学术权力发展、资源整合、管理特色发展等方面取得了一定的成效,但也存在垂直式管理模式依然发挥作用、管理干部队伍整体水平尚需提高与服务意识亟待加强、校企协同的高职特色治理结构尚未成型等问题,其针对性策略可以从整体层面和具体改革领域层面进行探讨。

深化内部管理体制改革 建立新型内部运行机制

１９９９ 年１ 月２０ 日， 辽宁省人民政府下发了《关于深化省属高等学校内部管理体制改革若干问题的通知》， 掀起了辽宁省高等学校内部管理体制改革的新高潮， 辽宁高校内改进入了政府统筹、职能部门间通力协作、整体推进的新阶段。为促进辽政发〔１９９９〕４ 号文件的贯彻落实， 本刊从本期开始开辟 “高校内改专栏”， 介绍各高校、有关部门在推进内改方面的做法， 探讨解决问题的途径，

我院内部管理体制改革的实践

我院的校内管理体制改革工作是从93年4月开始的,已历时3年多,基本完成了两个轮次的"三定一聘"等改革实施工作。