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高校女教师面孔吸引力对大学生内隐模仿行为的影响
被引量:
4
1
作者
温义媛
龚茜
+1 位作者
孙君洁
李东斌
《心理与行为研究》
CSSCI
北大核心
2015年第4期528-533,共6页
采用着色范式和再认范式,检查被试在不与目标人物进行人际互动条件下,考察女性教师面孔吸引力程度对大学生内隐模仿行为的影响。结果发现:(1)被试对高吸引力面孔的内隐模仿程度更高,对高吸引力面孔的再认率也更高;(2)男、女大学生对高...
采用着色范式和再认范式,检查被试在不与目标人物进行人际互动条件下,考察女性教师面孔吸引力程度对大学生内隐模仿行为的影响。结果发现:(1)被试对高吸引力面孔的内隐模仿程度更高,对高吸引力面孔的再认率也更高;(2)男、女大学生对高吸引力面孔的内隐模仿程度存在差异性,男大学生对高吸引力面孔的内隐模仿程度更高;(3)青年组和中年组年龄特征面孔吸引力程度对学生的内隐模仿行为的影响无统计学差异。
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关键词
女教师
面孔吸引力
内隐模仿行为
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职称材料
题名
高校女教师面孔吸引力对大学生内隐模仿行为的影响
被引量:
4
1
作者
温义媛
龚茜
孙君洁
李东斌
机构
赣南师范学院心理咨询与健康教育中心
赣南医学院人文社科学院
丽水学院教师教育学院
赣南师范学院教务处
出处
《心理与行为研究》
CSSCI
北大核心
2015年第4期528-533,共6页
基金
江西省教育科学"十二五"规划项目重点课题(11ZD044)
江西省教育科学"十二五"规划项目重点课题(12ZD018)
文摘
采用着色范式和再认范式,检查被试在不与目标人物进行人际互动条件下,考察女性教师面孔吸引力程度对大学生内隐模仿行为的影响。结果发现:(1)被试对高吸引力面孔的内隐模仿程度更高,对高吸引力面孔的再认率也更高;(2)男、女大学生对高吸引力面孔的内隐模仿程度存在差异性,男大学生对高吸引力面孔的内隐模仿程度更高;(3)青年组和中年组年龄特征面孔吸引力程度对学生的内隐模仿行为的影响无统计学差异。
关键词
女教师
面孔吸引力
内隐模仿行为
Keywords
female teachers, facial attractiveness, implicit behavioral mimicry
分类号
B844.2 [哲学宗教—发展与教育心理学]
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题名
作者
出处
发文年
被引量
操作
1
高校女教师面孔吸引力对大学生内隐模仿行为的影响
温义媛
龚茜
孙君洁
李东斌
《心理与行为研究》
CSSCI
北大核心
2015
4
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