再创造教育理论在初中数学教学中的应用探析

在初中数学教学实践中,把“再创造”思想进行科学合理的应用,可以让学生的创新思维得到有效发展。本篇文章主要就再创造教育理论在初中数学教学中的应用,发表了自己的浅见,希望为相关人员提供借鉴意义。