应重视文章再雕

常常看到这样的情况，经老师批改的作业发下来了，同学们迫不及待地看批语和所得的分数。得了好评、吃了高分的便喜不自胜、笑逐颜开；得了批评、吃了低分的便怏怏不乐、怅然若失。