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题名到一线去写“真”——让现场短消息唱主角的尝试
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作者
陈根才
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机构
河北日报社
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出处
《采写编》
1999年第4期24-24,共1页
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文摘
有人称《一线写真》栏目是《河北日报》要闻版的一支歌、一首诗、一幅画。此言虽属溢美之词,但《一线写真》自1997年3月在《河北日报》第一版开创以来,一直以其独有的风格吸引着读者,为报纸让消息唱主角的努力做出了积极的贡献。 现场——《一线写真》脱不开的载体。一线,即现场,是新闻事实的载体,也是基础。“真”,一是要求客观,二是要反映事物本质。实践证明,到生活中感受,在现场中提炼,才能有利于捕捉,有助于发现。
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关键词
现场短消息
写“真”
《河北日报》
写真
要闻版
新闻时效性
现场短新闻
新闻写作
新闻采编
表达方式
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分类号
G212.2
[文化科学—新闻学]
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题名写“真”容易写“实”难
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作者
毛志成
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机构
北京
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出处
《作文成功之路》
2005年第Z1期22-22,共1页
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关键词
写“真”
写“实”
写作活动
心理活动
真实思想
常用词
思想感情
文字形式
表现自己
求作
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分类号
G634.34
[文化科学—教育学]
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题名基于“我手写我心”的写话教学“三维谱系”
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作者
刘晓平
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机构
甘肃省天水市麦积区道南小学
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出处
《黑龙江教育(教育与教学)》
2023年第3期60-61,共2页
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基金
甘肃省教育科学“十四五”规划2021年度一般课题《低年级小学生“我手写我心”模式构建与实践研究》(GS[2021]GHB1291)。
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文摘
提升低年级学生的写话水平,能够为小学生言语生命的表达与丰富提供助力。教师应该注重一个“境”字,促使学生有话“乐”写;结合一个“图”字,促使学生有话“巧”写;联系一个“实”字,促使学生有话“真”写。作为语文教师,应该为学生营造建设性与创新性的写话场域,应该提供强有力的写话支架与路线图,引领学生“我手写我心”,真正提高其相关能力。
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关键词
低年级
写话教学
有话“乐”写
有话“巧”写
有话“真”写
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分类号
G62
[文化科学—教育学]
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题名特长教育误区种种
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作者
鹿云义
韩金绶
段淑君
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出处
《山东教育》
1999年第Z4期19-20,共2页
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关键词
教育误区
特长教育
发展特长
个性发展
写“真”
特长培养
创造思维
特长生
中小学
学生特长
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分类号
G630
[文化科学—教育学]
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题名开心一刻
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出处
《北京物价》
1999年第1期40-40,共1页
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关键词
广播员
油漆未干
忍不住大笑
写“真”
男孩子
上下打量
小伙子
中年男子
长途客车
大家都知道
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分类号
F714.1
[经济管理—产业经济]
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题名浅谈写作范文的负面影响及其对策
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作者
王守兰
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机构
江苏油田三中
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出处
《石油教育》
1999年第6期42-42,共1页
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关键词
负面影响
范文
写“真”
文选
写作水平
创造性
读正文
鼓励学生
江苏油田
教学实践
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分类号
G633.3
[文化科学—教育学]
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题名论唐五代的雕绘真容风气及其原因
被引量:2
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作者
杜文玉
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机构
陕西师范大学历史文化学院
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出处
《史学月刊》
CSSCI
北大核心
2018年第12期5-18,共14页
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基金
国家社科基金重大项目"五代十国历史文献的整理与研究"(14ZDB032)
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文摘
唐五代时期雕塑与绘制真容形成了广泛的社会风气,上自帝王将相,下至僧人道士,甚至在平民百姓中亦颇流行此风。其中雕塑真容多限于帝王。由于此风甚盛,在朝廷中出现了专门的机构与职官,有画直、写真官、画真官、写貌待诏、画院癨候等不同职级,民间亦有专门从事写真的画工。绘制真容的目的有四:即追思与纪念、表彰、供奉与祭祀以及一些其他用途。这种风气形成的原因,主要是受佛、道偶像崇拜的影响,因此帝王与将相公卿之像多安置在佛寺、道观之中,希望能像神佛一样长期得到供奉祭祀。至于民间,则是将其父祖之像供于堂屋,四时祭奠。这一风气对后世影响甚大,甚至在少数民族中亦有影响,实为我国流传至今的画像风气之滥觞。
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关键词
唐五代时期
真容
写真
写貌
画院
偶像崇拜
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Keywords
the Tang and Five dynasties
portrait
Xie Zhen(写真)
Xie Mao(写貌)
painting academy
idolatry
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分类号
K242
[历史地理—中国史]
K243.1
[历史地理—中国史]
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题名从《红楼梦》看曹雪芹的文艺思想
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作者
王卫民
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出处
《北京师范大学学报(社会科学版)》
1978年第6期34-41,共8页
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文摘
曹雪芹是我国十八世纪现实主义的艺术大师,他的《红楼梦》是一部不朽的文学巨著。作者不仅运用现实主义原则创作了《红楼梦》,而且在文艺理论方面,也提出了卓越的见解,达到了当时文艺理论所能达到的最高水平。本文试图通过《红楼梦》中有关文学创作方面的叙述和人物对话,联系曹雪芹的创作实践,初步探讨一下他的文艺思想。
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关键词
曹雪芹
《红楼梦》
文艺思想
林黛玉
贾宝玉
写“真”
香菱
《牡丹亭》
大观园
杜丽娘
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分类号
G65
[文化科学—教育学]
C55
[社会学]
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题名中年级作文要“小、真、实”
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作者
吴鸿辉
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出处
《小学语文教学》
1999年第Z1期33-33,共1页
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文摘
“兴趣是求知的先导。”“兴趣是最好的老师。”怎样才能激发起学生的写作兴趣呢?教学实践给我的体会是:作文要“小”、“真”、“实”。一、“小”“小”是大的基础。波澜壮阔的大海是由涓涓细流汇聚而成的。宇宙万物皆起源于“小”,故古人曰:“不积跬步,无以至千里...
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关键词
中年级作文
写“真”
外貌特征
学习动机
陌生化
教学实践
传统作文
“实”
写作兴趣
写作训练
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分类号
G623.24
[文化科学—教育学]
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