绘制写作地图 优化习作复习

期末复习阶段,借助写作地图复习作文,让习作思维可视化,能取得事半功倍的效果:绘制指路牌,帮助学生紧扣习作主题;借助环绕圈,整理归纳平时习作素材;凭借提纲表,丰富习作重要环节;制作名片图,牢记特殊文体的格式。在复习阶段运用写作地图这一"利器",指导学生学会使用,将发挥事半功倍、以一当十的神奇作用。

重回写作教学的基本常识——语文新课标背景下的小学“写作教学地图”构建

在语文新课标背景下,以统编小学语文教科书为实践样本,重构小学“写作教学地图”,在“备课-指导-讲评”的教学流程中找到新旧课标的对接点,发现多学科课程的融合点,创造表达的提升点。

试用思维导图探寻从阅读到写作的路径

思维导图是一种有效的学习方式,在阅读和写作教学中可以发挥重要作用。运用思维导图可以绘制学习地图,帮助学生理解文章的行文思路;运用思维导图可以绘制写作地图,锻炼学生的发散思维能力,帮助学生厘清写作思路,精选材料,写出佳作。