数字化背景下初中语文写作技巧指导的策略探析

语文是初中教学中的重要组成部分,它可以分为听、说、读、写、译等,这几个部分相互联系、互相影响,在该课程的教学中都占据重要的地位,就写作而言,对初中生的课程学习至关重要。为了不断的提高初中生的写作水平,提升语文写作的教学效率,教师可将微课引进教学课堂,发挥它的教学作用。如今信息技术与初中语文写作进行整合教学的方式可以明显的提升学生的语文写作能力,与此同时,还能够促进语文教学的进程。

基于学生立场的作文课堂指导

作文教学中最重要的就是作文课堂指导这一项内容。而想要有高质量的作文课堂指导效果,语文教师需要首先做到如下两点:1.要制定一个长期的作文教学目标很多教师的作文课堂只是临时起意,毫无章法,漫无目的;还有一些教师是随着中高考的步伐不断进行改变性教学,背诵范文成了作文教学的手段,教师则是完成写作技巧指导的工作……因此,语文教师就需要有一个明确的作文教学目标,制定一个符合学生实际的作文学习的目标,这是语文教师提高作文教学的重要手段。

中考作文应考策略

面临中考,如何在语文考试中取得好成绩,中考作文的成功与否占据了很大的比重。所以准备作文应考,要讲究策略。下面谈谈我的体会和建议。