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更好利用AI技术辅助大学英语写作教学
1
作者
马青青
孔维平
《课程教育研究(学法教法研究)》
2018年第31期43-43,共1页
本论文分析普通二本高校分层次教学中B、C层班级的现状,提出了增加人为干预AI技术自动批改过程的比例,更好地提高学生英语写作水平。
关键词
写作教学中的问题
句酷批改网
应对策略
下载PDF
职称材料
题名
更好利用AI技术辅助大学英语写作教学
1
作者
马青青
孔维平
机构
六盘水师范学院外国语学院
出处
《课程教育研究(学法教法研究)》
2018年第31期43-43,共1页
文摘
本论文分析普通二本高校分层次教学中B、C层班级的现状,提出了增加人为干预AI技术自动批改过程的比例,更好地提高学生英语写作水平。
关键词
写作教学中的问题
句酷批改网
应对策略
分类号
G642 [文化科学—高等教育学]
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作者
出处
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1
更好利用AI技术辅助大学英语写作教学
马青青
孔维平
《课程教育研究(学法教法研究)》
2018
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