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浅谈初中英语写作能力的培养
1
作者
孙国琴
《科学中国人》
2014年第3X期156-156,158,共2页
新课标要求在基础教育阶段培养学生综合运用英语交际的能力。随着新课改的不断深入,初中阶段的写作要求在不断提高,在英语中考试卷中所占比重也在加大,因此,写作教学就更为重要。本文从写作教学的特点和方法等方面,阐述了写作能力的培...
新课标要求在基础教育阶段培养学生综合运用英语交际的能力。随着新课改的不断深入,初中阶段的写作要求在不断提高,在英语中考试卷中所占比重也在加大,因此,写作教学就更为重要。本文从写作教学的特点和方法等方面,阐述了写作能力的培养策略。
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关键词
写作教学的特点
英语
写作
能力的培养策略
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职称材料
题名
浅谈初中英语写作能力的培养
1
作者
孙国琴
机构
绍兴市第一初级中学教育集团镜湖校区
出处
《科学中国人》
2014年第3X期156-156,158,共2页
文摘
新课标要求在基础教育阶段培养学生综合运用英语交际的能力。随着新课改的不断深入,初中阶段的写作要求在不断提高,在英语中考试卷中所占比重也在加大,因此,写作教学就更为重要。本文从写作教学的特点和方法等方面,阐述了写作能力的培养策略。
关键词
写作教学的特点
英语
写作
能力的培养策略
分类号
G633.41 [文化科学—教育学]
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作者
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1
浅谈初中英语写作能力的培养
孙国琴
《科学中国人》
2014
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