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浅议新时期小学语文写作教学质量的提升策略
1
作者
牛俊堂
《当代家庭教育》
2021年第11期130-131,共2页
小学语文教学十分注重培养学生的写作能力,因为学生的写作能力决定着学生的说话技巧以及学生的阅读能力。在现代写作教学中,要想具备良好的写作能力,除了需要教师传授写作方法外,还需要培养学生一定的文笔能力,在日常学习中积累素材以...
小学语文教学十分注重培养学生的写作能力,因为学生的写作能力决定着学生的说话技巧以及学生的阅读能力。在现代写作教学中,要想具备良好的写作能力,除了需要教师传授写作方法外,还需要培养学生一定的文笔能力,在日常学习中积累素材以及形成敏锐的观察力、独特的构思以及对事物的感知力等。并且还要着重锻炼学生结合生活实际进行写作的能力以及逐渐培养学生对优美文字段落的审美能力。因此,现代新时期写作教学的难度与传统刻板记忆写作方法相比较,已经有了大幅度的提升。本文主要围绕新时期小学时期写作教学质量的提升策略展开探析。
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关键词
小学语文
写作教学质量提升
培养
写作
能力
原文传递
题名
浅议新时期小学语文写作教学质量的提升策略
1
作者
牛俊堂
机构
甘肃省庆阳市环县演武乡黑泉河小学
出处
《当代家庭教育》
2021年第11期130-131,共2页
文摘
小学语文教学十分注重培养学生的写作能力,因为学生的写作能力决定着学生的说话技巧以及学生的阅读能力。在现代写作教学中,要想具备良好的写作能力,除了需要教师传授写作方法外,还需要培养学生一定的文笔能力,在日常学习中积累素材以及形成敏锐的观察力、独特的构思以及对事物的感知力等。并且还要着重锻炼学生结合生活实际进行写作的能力以及逐渐培养学生对优美文字段落的审美能力。因此,现代新时期写作教学的难度与传统刻板记忆写作方法相比较,已经有了大幅度的提升。本文主要围绕新时期小学时期写作教学质量的提升策略展开探析。
关键词
小学语文
写作教学质量提升
培养
写作
能力
Keywords
Primary school Chinese
Improve the quality of writing teaching
Cultivate writing ability
分类号
G623.2 [文化科学—教育学]
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作者
出处
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1
浅议新时期小学语文写作教学质量的提升策略
牛俊堂
《当代家庭教育》
2021
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