关于大学生摆脱写作危机的思考——以陇南师范高等专科学校学生为例

文章是就逼进中国大学校园的"写作危机"做出自己的一些观察和思考,以期通过写作教学做出一些力所能及的弥补。大学生普遍存在写作兴趣不高,写作态度随意,写作成品文化内涵浅淡,写作能力堪忧等现象。笔者建议从加强教师自身的专业素养、从教师写"下水文"做起,加强课堂之外的大量阅读,利用一切可以利用的写作平台(如文学网站,博客,qq日志等),引领学生关心生活,关注生命体验,写出饱含自己思想内涵和情感体验的文章。

用好初中语文教材 培养学生语用能力

新课标语文教材的入选范文都是古今中外文章的典范,在一定程度上代表了古今中外文章的水平。这就为在阅读教学中培养学生的语用能力创造了有利条件。本文将就如何开发并利用初中语文教材中的资源,培养学生的语用能力谈一谈具体的做法。