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小学语文教学中如何提高学生的写作水平 被引量:5
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作者 王翠兰 《甘肃教育》 2017年第14期89-89,共1页
在语文教学中,写作训练是非常重要的一个部分,写作对于小学生来说是语文综合素质的体现,但是写作训练的成果却不尽如人意。写作教学的效果不理想,其原因是教师怕教,学生也比较怕写,导致了学生对于写作的积极性普遍不够高。本文主要从生... 在语文教学中,写作训练是非常重要的一个部分,写作对于小学生来说是语文综合素质的体现,但是写作训练的成果却不尽如人意。写作教学的效果不理想,其原因是教师怕教,学生也比较怕写,导致了学生对于写作的积极性普遍不够高。本文主要从生活、阅读与练笔这三个方面对写作教学进行了分析,希望能够对学生的写作教学有所帮助。一、在生活中积累写作素材若将生活比作源泉,那么文章就是溪水,要保持溪水在流动的过程中充满活力,就要让源泉随时保持丰盈的状态, 展开更多
关键词 小学语文、写作素材观察能力 以读促写
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浅谈小学学生作文能力的培养
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作者 范海芸 《才智》 2014年第23期199-199,共1页
在语文作文课的时候,许多老师和学生都会苦恼,不少学生都不会写作,写作是语文教学的一部分。我通过多渠道提供生活情景,激发学生作文兴趣;鼓励学生求新求异,培养思维的独特性;加强课内外阅读及练笔,积累此举,提升作文能力;创新作文评改... 在语文作文课的时候,许多老师和学生都会苦恼,不少学生都不会写作,写作是语文教学的一部分。我通过多渠道提供生活情景,激发学生作文兴趣;鼓励学生求新求异,培养思维的独特性;加强课内外阅读及练笔,积累此举,提升作文能力;创新作文评改方式,培养学生自改的能力,从而培养学生的创造性思维能力。 展开更多
关键词 写作素材观察 小学生作文 能力培养
原文传递
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