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基础阶段的写作练习与写作课
1
作者
王欣
《北京第二外国语学院学报》
2006年第2期11-15,19,共6页
写作是大学专业法语教学的重要内容,贯穿整个教学过程。在基础阶段,如何教好写作课,使学生更好更快地进行自由书面表达,始终是写作课教师面前的一个问题。本文作为作者教学实践的总结,对写作课的设置、安排、讲授和考核各个环节做了较...
写作是大学专业法语教学的重要内容,贯穿整个教学过程。在基础阶段,如何教好写作课,使学生更好更快地进行自由书面表达,始终是写作课教师面前的一个问题。本文作为作者教学实践的总结,对写作课的设置、安排、讲授和考核各个环节做了较为详细的描述,希望能够起一定的指导作用。
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关键词
作文
练习
必要性
可能性
写作练习设计
考核模式
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题名
基础阶段的写作练习与写作课
1
作者
王欣
机构
北京第二外国语学院法语系
出处
《北京第二外国语学院学报》
2006年第2期11-15,19,共6页
文摘
写作是大学专业法语教学的重要内容,贯穿整个教学过程。在基础阶段,如何教好写作课,使学生更好更快地进行自由书面表达,始终是写作课教师面前的一个问题。本文作为作者教学实践的总结,对写作课的设置、安排、讲授和考核各个环节做了较为详细的描述,希望能够起一定的指导作用。
关键词
作文
练习
必要性
可能性
写作练习设计
考核模式
Keywords
the necessity and possibility of composition the arrangement comments and examination of composition.
分类号
H319 [语言文字—英语]
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作者
出处
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1
基础阶段的写作练习与写作课
王欣
《北京第二外国语学院学报》
2006
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