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题名浅谈大学英语写作训练方法
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作者
陈习东
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机构
武汉交通管理干部学院
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出处
《武汉交通管理干部学院学报》
2001年第2期72-74,共3页
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文摘
根据作者教学实践的体验 ,提出一种大学英语写作训练方法———“三步训练法”。
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关键词
大学英语
写作训练方法
课文缩写
命题作文
提高阶段
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分类号
H319
[语言文字—英语]
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题名高中英语写作训练方法探讨
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作者
曹晓丽
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机构
山西省灵石县第一职业高级中学
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出处
《读与写(上旬)》
2019年第2期236-236,共1页
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文摘
对于高中的英语而言,日常的英语写作训练尤为重要。而写作考查的是学生的词汇能力以及语法能力,也能够体现出学生综合运用英语的能力。
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关键词
高中英语
写作训练方法
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分类号
G633.41
[文化科学—教育学]
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题名词块在二语写作中的实证研究
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作者
罗茜
秦丹凤
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机构
江西中医学院人文学院
上饶师范学院
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出处
《赤峰学院学报(科学教育版)》
2011年第9期59-60,共2页
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文摘
把词块理论运用在大学英语精读课堂上,探讨其对提高学生二语写作能力的有效性,旨在改善当前大学生二语写作能力差强人意的现象,探索出一条更为有效的写作训练方法。研究结果表明:词块对提高学生的二语写作能力有积极的效果。
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关键词
词块
二语写作
写作训练方法
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分类号
H319.3
[语言文字—英语]
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题名让学生爱上写作
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作者
王春芳
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机构
山东省临沂第二十九中学
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出处
《华夏教师》
2018年第26期18-19,共2页
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文摘
作文教学在语文学科中占有重要的地位,但是很多学生一看到"作文"两个字就头痛,每到作文课就发愁,常常不知道从何写起,有种"无米下锅"的感觉。要提高初中学生的写作水平,让学生爱上写作,不是一朝一夕之事,必须长期坚持,才能收到好的效果。本文主要从我长期实践教学中,总结提炼了几种写作训练方法,能有效帮助学生提高写作水平。
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关键词
写作训练方法
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分类号
G635.5
[文化科学—教育学]
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题名走自然写作之路
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作者
徐春云
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机构
延吉市第十二中学
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出处
《中学语文教学参考》
2017年第3X期66-67,共2页
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文摘
作文创作,各有套路。如何让学生走自然写作之路?要从说写起,从读写起,从情与趣起,重视鼓励与欣赏。
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关键词
学生写作
写作训练方法
自然写作之境
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分类号
G632.4
[文化科学—教育学]
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