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“双减”政策下初中英语写作讲评课教学探究 |
娄雪芳
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《英语教师》
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2024 |
0 |
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基于学习性评价的高中英语写作讲评课教学实践--以英语应用文写作为例 |
陈松
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《江苏教育》
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2023 |
0 |
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基于大数据的高中英语写作讲评课精准教学模式研究 |
陈雅婧
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《英语广场(学术研究)》
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2022 |
5
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如何利用翼课网在初中英语写作讲评课上进行精准教学 |
钱庆华
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《英语教师》
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2020 |
1
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5
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巧用助学案优化英语写作讲评课探研 |
华兰春
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《成才之路》
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2020 |
0 |
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6
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高三英语写作讲评课中“学生说作文”的探索与实践 |
孙文经
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《英语教师》
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2018 |
0 |
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7
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“学写传记”写作现状与教学研究 |
曾卓夷
张好玲
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《教育进展》
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2024 |
0 |
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巧借学案优化初中英语写作讲评课的思路探究 |
何蕾
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《新东方英语(中学版)》
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2019 |
0 |
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批改网在高中英语作文讲评课的应用——以高一作文讲评课(Giving Advice)为例 |
谭素芬
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《教育信息技术》
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2017 |
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“双减”政策下初中英语写作评讲课的教学策略探究 |
雷莹
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《中文科技期刊数据库(引文版)教育科学》
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2022 |
0 |
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