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小学中高年级学生英语写作教学探索
1
作者
仉冬平
《新课程学习》
2015年第4期178-178,共1页
写作是小学英语教学的重要组成部分,更是小学生学习英语的一个难点。写作不仅是考查学生英语知识运用的情况,还是促进学生英语表达能力提升的重要途径,此外,写作还与学生“听、读”各项能力的发展相辅相成,互相促进。课程标准也对...
写作是小学英语教学的重要组成部分,更是小学生学习英语的一个难点。写作不仅是考查学生英语知识运用的情况,还是促进学生英语表达能力提升的重要途径,此外,写作还与学生“听、读”各项能力的发展相辅相成,互相促进。课程标准也对小学高年级学生英语写作方面作出了具体的要求。因此,如何提高小学高年级英语写作教学的有效性是当前迫切的任务。
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关键词
小学英语
语法错误
写作识趣
语文知识
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职称材料
题名
小学中高年级学生英语写作教学探索
1
作者
仉冬平
机构
江苏省盐城市建湖县草堰口小学
出处
《新课程学习》
2015年第4期178-178,共1页
文摘
写作是小学英语教学的重要组成部分,更是小学生学习英语的一个难点。写作不仅是考查学生英语知识运用的情况,还是促进学生英语表达能力提升的重要途径,此外,写作还与学生“听、读”各项能力的发展相辅相成,互相促进。课程标准也对小学高年级学生英语写作方面作出了具体的要求。因此,如何提高小学高年级英语写作教学的有效性是当前迫切的任务。
关键词
小学英语
语法错误
写作识趣
语文知识
分类号
H319 [语言文字—英语]
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作者
出处
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1
小学中高年级学生英语写作教学探索
仉冬平
《新课程学习》
2015
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