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“乐”写“趣”练“美”提高——谈三步写字教学
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作者 师瑚 《俪人(教师)》 2015年第5期190-190,133,共2页
为了使祖国写字文化之精粹发扬光大,在小学内就要注重写字教学.教师可通过古人学书故事和自己的示范,为学生做榜样,并通过各种适合学生的方法,使得他们习得方法,明白写字的道理,从而形成好的学习习惯,让一手好字伴随孩子一生.
关键词 写字之乐 兴趣培养 育人 品质
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“乐”写“趣”练“美”提高——谈三步写字教学
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作者 师瑚 《当代家庭教育》 2019年第29期27-28,共2页
为了使祖国写字文化之精粹发扬光大,在小学内就要注重写字教学。教师可通过古人学书故事和自己的示范,为学生做榜样,并通过各种适合学生的方法,使得他们习得方法,明白写字的道理,从而形成好的学习习惯,让一手好字伴随孩子一生。
关键词 写字之乐 兴趣培养 育人 品质
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