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小学生写字涂改原因分析及对策研究
1
作者
王志强
《基础教育论坛》
2016年第10期13-14,共2页
《义务教育语文课程标准(2011年版)》指出,写字是一项重要的语文基本功,是巩固识字的手段,对于提高学生的文化素养起着重要作用,必须从小打好写字的基础。文章着重对小学生写字涂改原因进行分析,找到问题所在,加以揣摩研究,制...
《义务教育语文课程标准(2011年版)》指出,写字是一项重要的语文基本功,是巩固识字的手段,对于提高学生的文化素养起着重要作用,必须从小打好写字的基础。文章着重对小学生写字涂改原因进行分析,找到问题所在,加以揣摩研究,制定应对策略,从而使学生逐步减少写字涂改的现象。
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关键词
写字涂改
原因分析
对策研究
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题名
小学生写字涂改原因分析及对策研究
1
作者
王志强
机构
江苏省盱眙县官滩中心小学
出处
《基础教育论坛》
2016年第10期13-14,共2页
文摘
《义务教育语文课程标准(2011年版)》指出,写字是一项重要的语文基本功,是巩固识字的手段,对于提高学生的文化素养起着重要作用,必须从小打好写字的基础。文章着重对小学生写字涂改原因进行分析,找到问题所在,加以揣摩研究,制定应对策略,从而使学生逐步减少写字涂改的现象。
关键词
写字涂改
原因分析
对策研究
分类号
G623.2 [文化科学—教育学]
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题名
作者
出处
发文年
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1
小学生写字涂改原因分析及对策研究
王志强
《基础教育论坛》
2016
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