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拓宽写作视野,学习“写得充实”
1
作者
刘会丽
《学语文》
2018年第6期83-85,共3页
学生平时写作的内容单薄干瘪,情感肤浅低幼,为了提升"写得充实"的能力,教师可以将课内外专题阅读与定题写作训练相结合,从不同角度给学生以写作的启发,拓宽学生写作视野,引导学生写出内容充实的文章。
关键词
专题阅读
写
作训练
写
作视野
写得充实
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职称材料
题名
拓宽写作视野,学习“写得充实”
1
作者
刘会丽
机构
淮北师范大学附属实验中学
出处
《学语文》
2018年第6期83-85,共3页
文摘
学生平时写作的内容单薄干瘪,情感肤浅低幼,为了提升"写得充实"的能力,教师可以将课内外专题阅读与定题写作训练相结合,从不同角度给学生以写作的启发,拓宽学生写作视野,引导学生写出内容充实的文章。
关键词
专题阅读
写
作训练
写
作视野
写得充实
分类号
G633.34 [文化科学—教育学]
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作者
出处
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1
拓宽写作视野,学习“写得充实”
刘会丽
《学语文》
2018
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